Главная Работы на конкурс Предметное образование Медицинские дисциплины Исследовательский проект «Я – нутрициолог! Составляем программу правильного питания»

Исследовательский проект «Я – нутрициолог! Составляем программу правильного питания»

Автор: Захарченко Маргарита Артемовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край, 9 класс

Научный руководитель: Бровко Таиса Евгеньевна

Эта тема актуальна во все времена, потому что каждый человек хочет иметь здоровый и стройный организм, чистую кожу, здоровые суставы и позвоночник, красивые волосы, ногти, зубы и т.д. От сбалансированного питания зависит наше настроение, сон, насколько продуктивным будет день. Тему сбалансированного питания необходимо изучать всем и каждому, потому что это здоровая и качественная жизнь и продление молодости.

Проблема современной молодежи — это малоподвижный образ жизни, питание полуфабрикатами (колбаса, пельмени, вареники) – результат нездоровое поколение и рост заболеваний. А благодаря науке доказано что даже многие болезни можно вылечить здоровым питанием, в этом и заключается важность выбранной темы. В результате несбалансированного питания у людей может быть не только ожирение, но и другие проблемы со здоровьем, а именно атеросклероз, высокое давление, заболевания суставов и самое распространенное заболевание, которое развивается и процветает в настоящее время это сахарный диабет!

Цель работы: сформировать у обучающихся представление об основах правильного питания как составляющих здорового образа жизни и создать ответственное и правильное отношение к своему рациону как неотъемлемому компоненту здорового образа жизни.

Задача выбранной темы – раскрыть понятие «Нутрициолога» и историю зарождения и развития нутрициологии как науки о питании, понять в чем разница между нутрициологом и диетологом, изучить главные принципы сбалансированного питания, привести примеры завтраков, обедов и ужинов.

Методы исследования в области питания, используемые в проекте – это изучение материалов, взятых из источников интернета, научные исследования, просмотр передач о сбалансированном питании и здоровом образе жизни, изучения специальной литературы, посвященной здоровому питанию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Секреты поваренной соли: от кухни до экологии»

Цели исследования: Работа посвящена изучению поваренной соли как ценного минерала, ее полезных свойств и областей применения, а также выявлению вреда для здоровья человека и окружающей среды. Задачи включают анализ исторического значения соли, ее рол…

Исследовательская работа «Ортодонтическая коррекция прикуса брекет-системами у подростков: оценка медицинских и психологических аспектов»

Целью проекта является комплексная оценка медицинских и психологических аспектов ортодонтической коррекции прикуса у подростков для оптимизации лечебного процесса и повышения его эффективности. Поставленная цель предполагает решение следующих задач:…

Исследовательский проект «Антиоксиданты в жизни человека»

Цель исследования:  Изучить роль антиоксидантов в жизни человека. Задачи исследования: Изучить литературу о роли антиоксидантов в жизни человека; Изучить влияние антиоксидантов на развитие заболеваний; Изучить применение лекарственных препаратов-анти…

Исследовательский проект «Индекс человеческой отзывчивости»

Целью является создание информационного буклета для популяризации донорства, с целью повышения осведомлённости и увеличения «индекса человеческой отзывчивости» — показателя доброты и неравнодушия общества. Методы исследования: Для оценки осведомлённо…

Исследовательская работа «Генетика и генетические заболевания»

Цель работы — разобраться в сущности генетических (наследственных) заболеваний, методах их диагностики и возможностях предотвращения. Для достижения цели решаются следующие задачи: Выявить, как определяют ген, ответственный за развитие заболевания (ч…

Проект «Влияние цвета на физиологическое и психоэмоциональное состояние человека»

Цель проекта — изучение влияния цвета на физиологическое и психоэмоциональное состояние человека. Задачи: рассмотреть историю изучения цвета и происхождение его названий; изучить особенности восприятия цвета человеком; проанализировать воздействие цв…

Мероприятие завершено