Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Очерк «История Эрмитажа – история страны. Эрмитаж в годы блокады»

Очерк «История Эрмитажа – история страны. Эрмитаж в годы блокады»

Автор: Хлопяк Вероника Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Предуниверсарий ГУУ, г. Москва, 11 класс

Научный руководитель: Кожухова Любовь Валентиновна

«Пожалуй, нет ни одного человека в нашей стране, кто при слове «Эрмитаж» не испытывал волнение, ведь это один из главных музеев нашей страны, где хранятся памятники искусства, составляющие мировую сокровищницу.

История Эрмитажа – это история страны, в которой отразились и самые славные страницы, и самые горькие и страшные. Я хочу вспомнить, что пришлось пережить городу на Неве и одной из его главных достопримечательностей в годы блокады 1941-1944 гг.

Уже к 1938 году, когда мир узнал о глобальных планах Адольфа Гитлера, советские власти начали готовиться к неизбежной войне. Война началась 22 июня 1941 года, но готовиться к ней стали задолго до этого: на всех предприятиях Советского Союза существовал свой мобилизационный план на случай войны. Такой план был и у ведущих музеев страны. Огромную роль в спасении сокровищ Эрмитажа в этот период сыграл директор музея Иосиф Орбели.

22 июня 1941-го выпало на воскресенье. В главном музее страны это был обычный рабочий день (эрмитажники отдыхали по понедельникам, так как тогда была шестидневка). Сотрудники пришли на работу, как всегда. Залы готовы были принять посетителей. Известие о начале войны, конечно, не могло не отразиться на работниках музея. Однако закрывать его не стали, ведь что бы ни происходило, искусство должно служить народу – помогать, поддерживать, вдохновлять…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Детское сердце в час взрослой войны»

В сочинении автор делится семейными воспоминаниями о прапрадедушках — участниках Великой Отечественной войны. Через анализ воспоминаний прапрадеда Михаила Рожкова раскрывается тема детства, искалеченного войной. Автор сопоставляет это с подвигами дет…

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!» (О.Ф. Берггольц ): 80-летие Победы в Великой Отечественной войне»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Никто не забыт, ничто не забыто!» посвящено 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и анализу символического значения фразы Ольги Фёдоровны Берггольц. Эта фраза стала выражением вечной памяти и уважения к героям войны, отдавшим жизнь…

Сочинение «Воспоминания о войне моей прабабушки. История моей семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом трогательном рассказе автор Тимофей делится воспоминаниями своей прабабушки Надежды о тяжелых событиях Великой Отечественной войны. Прабабушка рассказывает о своих детских годах, пережитых бомбежках, оккупации и страшных потерях в годы войны….

Эссе «Есть такие имена и есть такие даты…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор рассказывает о значимости 9 мая — Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Он подчеркивает, что эта дата — важный всенародный праздник, символ памяти о героях и жертвах войны, а также напоминание о страшных событиях и ге…

Сочинение «Письмо в прошлое»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом трогательном сочинении автор от имени современной ученицы обращается к детям, пережившим годы Великой Отечественной войны. Она рассказывает о трудностях и испытаниях, с которыми столкнулись дети во время войны: голод, холод, бомбежки, необходи…

Эссе «Война глазами моего прадедушки»

В сочинении автор рассказывает о Великой Отечественной войне, подчеркивая её важность и трагичность для всего народа. Он делится воспоминаниями своей бабушки и рассказывает о судьбе своего прадедушки — героя, участника боёв за Берлин, награждённого м…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

17.01.2025