Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Урок-лекция «География в атласе профессий»

Урок-лекция «География в атласе профессий»

Автор: Ларионова Наталья Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАПОУ "Колледж сервиса", г. Оренбург, преподаватель

Цели:

  1. Профессиональная ориентация учащихся, расширение круга представления о профессиях, связанных с географией.
  2. Сформировать понятие о географической культуре, ее элементах и значимости для представителей разных профессий.
  3. Воспитание географической культуры.

Задачи:

  1. Познакомить с внутри — и межпредметными связями в географии.
  2. Обогатить словарный запас учеников, усложнив смысловую функцию речи; сформировать положительное отношение к труду как к высшей ценности в жизни.
  3. Воспитание трудолюбия, ответственности и целеустремленности.

Новизна: дать понятие школьнику о необходимости изучения географической культуры, которое позволит расширить познание человека в окружающем мире и профессиях, которые, на первый взгляд, вовсе не зависят от знания географии. Но, как показывает практика, знание «географической культуры», позволит как специалистам так и не специалистам избежать недоразумения и недопонимания в научных дискуссиях и обиходе. География – является одной из фундаментальных наук, на которой держится познание окружающего мира в целом и определённых познаний в частности.

Практическая значимость: курс школьной географии, к сожалению, не имеет большого потенциала для профориентирования детей и не достаточно даёт знаний о значимости такого предмета, как география. В каких профессиях прямо, открыто прослеживается значимость географической культуры, а в каких профессиях на первый взгляд и вовсе не нужны познания в области географии, но это не так! Географическое мышление – это важное понятие и заключается оно в том, что учит мыслить глобально, в рамках не только своего мира, но и в масштабе всей планеты, вселенной.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…
Посмотреть работу

Технологическая карта пробного урока по окружающему миру «Какой бывает транспорт?»

Цель урока: Ознакомление учащихся с разнообразием транспорта, видами их классификации и назначением. Задачи урока: Сформировать представление о видах транспорта, их классификации и назначении. Познакомить с многообразием и деятельностью транспортных…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока «Креативное мышление на уроке математике»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Интегрированный урок, с применением функциональной грамотности. Цель урока: формирование у обучающихся навыков для успешной и уверенной адаптации к быстро меняющимся событиям в мире посредством выполнения заданий на развитие элементов креативного мыш…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока по физики в 8 классе на тему «Работа и мощность электрического тока»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Технологическая карта предназначена для учащихся 8 класса. Урок направлен на формирование знаний о физических величинах (работа и мощность электрического тока), их расчетах и практическом применении. Структура урока включает объяснение нового материа…
Посмотреть работу

Конспект урока «Военная Гатчина в цифрах и задачах» (патриотическое воспитание на уроке математики в начальной школе)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Воспитание патриотизма – это неустанная работа, которая должна проводиться не только во внеурочное время, но и на уроках. Математическое образования в школе нельзя сводить только к передаче учащимся определенной суммы знаний и навыков по этому предме…
Посмотреть работу

Урок литературного чтения в 3 классе на тему: «Поговорим о самом главном «Что побеждает?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок начинается с разбора схемы-акции «Елочный круговорот», дети объясняют значимость данной акции для защиты окружающей среды. Говорят о важности таких дел. Затем дети знакомятся с новым жанром — Притчей, в чем отличие и ценность данного жанра. Разб…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2024»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Технологическая карта урока

Дата публикации работы

16.12.2024