Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Письмо «Герои, на которых надо равняться»

Письмо «Герои, на которых надо равняться»

Автор: Коваль Никита Иванович

Место работы/учебы (аффилиация): Многопрофильный технологический колледж ФГБОУ ВО "ДонГТУ", г. Алчевск, ЛНР, 1 курс

Научный руководитель: Козюра Инна Юрьевна, преподаватель русского языка и литературы

«Здравствуйте, дорогие молодогвардейцы!

Пишет вам первокурсник Многопрофильного технологического колледжа с благодарностью за то, что вы для нас сделали. Я знаю, что вы не сможете прочесть это письмо, но все же напишу.

Первое мое знакомство с вами прошло еще в школе, когда мы ездили на экскурсию в Ровеньки. Мы посетили мемориальный музей «Памяти погибших», который находился в подвалах городской больницы. Там было несколько комнат-залов: начало Великой Отечественной войны, создание подпольной организации, её деятельность и другие. Но запомнилась только камера пыток, в которую вела тяжелая железная дверь. Над дверью – надпись из «Божественной комедии» Данте на немецком языке, которая в переводе означает: «Оставь надежду, всяк сюда входящий». В комедии Данте надпись размещалась над входом в ад. Здесь веяло не просто холодом и страхом, а ужасом и смертью. Я не представляю себя на вашем месте, смотрящим в лицо врагу. Смешанные чувства переполняли меня после увиденного, ведь вы были практически моими ровесниками… Восхищение вашей стойкостью и мужеством, но в то же время сострадание к тому, что вы пережили. А смог бы я, так же, как и вы, стать на защиту своей земли? Расклеивать листовки, освобождать военнопленных, перерезать телефонные провода, нападать на немецкие автомашины, вывешивать красные флаги над оккупированным городом?

Я хочу сказать вам спасибо. Спасибо, что, рискуя жизнью своей, спасали наши. Спасибо, что боролись за мир.

Я никогда не думал, что придется и нам испытать те же чувства, что и вам, когда на землю Донбасса пришла война. Еще вчерашние школьники шли в ополчение, совсем неопытные, практически неподготовленные. Им так же, как и вам, было тяжело и страшно! Но они, как и вы, горячо любили свою Родину и свой народ!..»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Памяти героев Отечественной войны посвящается»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении ученица делится личными историями трёх поколений своей семьи, чьи судьбы неразрывно связаны с защитой Родины. Через судьбу прадеда, Анатолия Петровича Лыскова, награждённого медалью «За отвагу» за штурм укреплённых казарм под Глогау, раск…

Сочинение «Я помню! Я горжусь!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор, ученица 8 класса Даша, пишет письмо своему прадеду Максиму Андреевичу Ушакову, участнику Великой Отечественной войны. Она рассказывает о старой семейной фотографии, сделанной в день ухода прадеда на фронт в 1941 году, и о трагической судьбе ег…

Сочинение «Старая траншея»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Осенний Дорогобужский лес хранит шрамы войны — старые окопы и траншеи, напоминающие о героических сражениях. В школьном музее «Старая траншея» собраны уникальные находки поисковиков: от оружия до личных вещей солдат. Эти экспонаты позволяют прикоснут…

Сочинение «Мой семейный герой:история моего прадедушки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена боевому пути Ахмеда Ереджибовича Сташа, ветерана Великой Отечественной войны из Адыгеи. Автор описывает героизм прадеда-бронебойщика в боях под Батайском и на Малой Земле, его тяжелое ранение и партизанскую деятельность. Особое внима…

Сочинение «Нетленная память о войне»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено памяти прапрадеда автора, Сушкова Сергея Васильевича, участника Великой Отечественной войны. Рассказывается о его службе разведчиком, участии в битве на Курской дуге и героическом захвате «языка». Автор с гордостью вспоминает подв…

Сочинение «Злодеяния без срока давности»

Сочинение посвящено трагедии детей в годы Великой Отечественной войны. Автор вспоминает ужасы блокадного Ленинграда на примере Тани Савичевой, зверства в концлагере «Саласпилс» и подвиги юных партизан. Текст служит напоминанием о том, что преступлени…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.12.2024