Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект по биологии на тему: «Изучение проблемы страха школьников перед публичным выступлением»

Проект по биологии на тему: «Изучение проблемы страха школьников перед публичным выступлением»

Автор: Папко Анастасия Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №1 с. Камень-Рыболов, Приморский край, 11 класс

Научный руководитель: Костюченкова Марина Ивановна

Сложно найти человека, который не имел в своей жизни опыта публичных выступлений. Мы учимся в школе, поэтому всем нам приходилось выступать на уроках с презентациями, докладами, отвечать у доски. Страх перед публичным выступлением – обычное явление. Даже многие опытные ораторы, испытывают волнение, когда выходят выступать с новой темой или перед незнакомой аудиторией. Среди россиян страх публичных выступлений (глоссофобия) присутствует у 11% населения. Каждый десятый испытывает боязнь перед толпой (9%), это называется демофобия. Чаще всего причиной возникновения страха являются неуверенность в себе и боязнь негативной оценки другими людьми. А ведь публичные выступления – неотъемлемая часть очень многих современных профессий. Необходимость публичных выступлений и презентаций подстерегает нас повсюду. Более того, во время выступления мы должны донести до своих слушателей мысли, чувства и, возможно, побудить их к каким-то действиям. Поэтому первое, что должен сделать человек, который хочет стать успешным – избавиться от страха публичных выступлений.

Актуальность выбранной темы связана с тем, что школьникам, на основе моих наблюдений и проведённого анкетирования часто приходится выступать на публике: перед классом, с проектами, на конференциях; однако часть из них имеет страх публичных выступлений и не понимает, как с ним справиться. Я сама справилась с этим страхом, поэтому хочу составить и предложить окружающим список рекомендаций для его преодоления.

Проблема: школьники, сталкиваясь со страхом перед публичным выступлением, не имеют представления о том, как справиться со своими переживаниями. Паника, дрожащий голос и неуверенность делают выступление неудачным, заставляя ещё больше волноваться. Вследствие школьники могут окончательно отказаться выступать на публике.

Цель: составить список рекомендаций, который будет включать в себя способы преодоления страха перед публичным выступлением.

Задачи:

  1. Изучить литературу о страхе перед публичными выступлениями.
  2. Выявить причины возникновения страха публичных выступлений у школьников, используя метод анкетирования. Сравнить полученные результаты.
  3. Продумать способы решения проблемы страха публичных выступлений у школьников. Составить список рекомендаций, который будет включать в себя способы преодоления страха перед публичным выступлением.
  4. Провести классный час перед учащимися школы и презентовать пути решения проблемы страха публичных выступлений у школьников.

Проектный продукт: список рекомендаций, который будет включать в себя способы преодоления страха перед публичным выступлением.

Один комментарий на ««Проект по биологии на тему: «Изучение проблемы страха школьников перед публичным выступлением»»»

  1. Михаил Антонович

    Страх перед публичными выступлениями, распространённый среди школьников, представляет собой важную психологическую проблему, преодоление которой может помочь учащимся не только уверенно презентовать свои знания, но и успешно адаптироваться к будущим профессиональным требованиям.
    Вопрос:
    Какие методы и техники наиболее эффективно помогают школьникам преодолеть страх публичных выступлений и повысить их уверенность в себе?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из…

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в…

Исследовательская работа «Теория лжи. Как понять, что человек врет»

Цель работы — изучить причины лжи, её виды и методы распознавания обмана через мимику, жесты и поведение. Задачи включают анализ психологических аспектов лжи и практических способов её выявления. Актуальность: Ложь является неотъемлемой частью жизни,…

Исследовательский проект «Успехи и неудачи в жизни: как обстоятельства, мотивация и стратегия определяют наш путь»

Актуальность: Поскольку в современном мире успешность и неудачность играют ключевую роль в жизни каждого человека, в особенности подрастающего поколения, существует необходимость в понимании психологических факторов, формирующих успешность и неудачно…

Исследовательский проект «Исследование интереса старшеклассников к науке психологии»

Актуальность: Получение психологических знаний существенно развивает духовную сторону сознания, делает человека морально устойчивым, духовно богатым. Изучение природы человеческой души, ее особенностей приводит к возможности найти выход из сложных и,…

Исследовательский проект «Тайм-менеджмент для школьников: секреты эффективного управления временем»

Цель исследования — изучить влияние приёмов эффективного тайм-менеджмента на повышение результативности учебной деятельности учащихся. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: — раскрыть сущность ключевых методик тайм-менеджмента и обосн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.10.2024