Главная Работы на конкурс Интервью со старшеклассниками «Как не растерять интерес к учебе, когда учишься уже тысячу лет?»

Интервью со старшеклассниками «Как не растерять интерес к учебе, когда учишься уже тысячу лет?»

Автор: Тукальский Иван Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Средняя школа №12, г. Данилов, Ярославская область, 5 класс

Научный руководитель: Мишина Светлана Алексеевна

Интервьюер: Привет, ребята! Я — Ваня, ученик 5 класса, и у меня к вам вопрос, который очень волнует всех пятиклашек. Как не потерять интерес к учебе, если учишься уже… ну, как вам, старшеклассникам, кажется, лет сто?

Катя (10 класс): Привет, Ваня! Ну, «сто лет» — это ты, конечно, загнул! Но честно, иногда так и кажется. Но у меня есть секрет. Ты просто должен найти фишку в каждом предмете. Вот, например, литература — это как крутой сериал, только старенький, но если вчитаться, то такие сюжетные повороты начинаются! А математика — это как головоломка: чем сложнее, тем интереснее.

Интервьюер: Хм, а что делать, если ты эту «фишку» не нашел? Например, я не уверен, что в дробях есть какой-то сюжет… или поворот!

Катя: О, с дробями нужно быть хитрее! Представь, что ты — шпион, который должен раскрыть тайный код, чтобы все числа стали целыми. Это уже приключение, правда?

Максим (11 класс): Ну да, у каждого предмета своя «вкусняшка». Я, например, всегда думал, что химия — это просто таблица Менделеева и куча непонятных формул. Но потом я понял, что это настоящий магический мир! Реакции, превращения веществ — это как волшебство, только настоящее.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Разговор книг»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение рассказывает о любви автора к сказкам Г.Х. Андерсена, где предметы оживают. Ночью героиня слышит разговор книг: справочник жалуется на забвение, словарь мечтает о новом переплете, журналы делятся историями, детские книжки гордятся популярно…

Сказка «Вторая жизнь»

Сказка «Вторая жизнь» повествует о судьбе пластиковой бутылки, наполненной сладким напитком, которую купила второклассница Соня. После того как содержимое выпито, героиня оказывается перед выбором судьбы своей покупки: отправить бутылку в мусор или п…

Сказка о коми-пермяках «Илля и Наста»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сказке о коми-пермяках «Илля и Наста» рассказывается о красивой природе у слияния Кувы и Иньвы, где дуб и березка символизируют любовь влюбленных. Илля, смелый охотник, проходит испытания пама Анюша: отвечает на вопросы о чудских словах, пословицах…

Сочинение «Природные катастрофы и их последствия»

В сочинении рассматривается разлив нефти в Черном море как пример техногенной экологической катастрофы. Анализируются причины, последствия для экосистемы (гибель флоры и фауны) и экономики (ущерб рыболовству и туризму). Особое внимание уделено накопл…

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк…

Сочинение «Профессия — создавать будущее»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор размышляет о роли инженеров в улучшении жизни человечества, подчеркивая их вклад в энергетику, строительство и другие сферы. Приводится пример Н.В. Никитина, чьи инновации в строительстве (Останкинская башня, Родина-мать) демонстрир…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.09.2024