Главная Работы на конкурс Интервью со старшеклассниками «Как не растерять интерес к учебе, когда учишься уже тысячу лет?»

Интервью со старшеклассниками «Как не растерять интерес к учебе, когда учишься уже тысячу лет?»

Автор: Тукальский Иван Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Средняя школа №12, г. Данилов, Ярославская область, 5 класс

Научный руководитель: Мишина Светлана Алексеевна

Интервьюер: Привет, ребята! Я — Ваня, ученик 5 класса, и у меня к вам вопрос, который очень волнует всех пятиклашек. Как не потерять интерес к учебе, если учишься уже… ну, как вам, старшеклассникам, кажется, лет сто?

Катя (10 класс): Привет, Ваня! Ну, «сто лет» — это ты, конечно, загнул! Но честно, иногда так и кажется. Но у меня есть секрет. Ты просто должен найти фишку в каждом предмете. Вот, например, литература — это как крутой сериал, только старенький, но если вчитаться, то такие сюжетные повороты начинаются! А математика — это как головоломка: чем сложнее, тем интереснее.

Интервьюер: Хм, а что делать, если ты эту «фишку» не нашел? Например, я не уверен, что в дробях есть какой-то сюжет… или поворот!

Катя: О, с дробями нужно быть хитрее! Представь, что ты — шпион, который должен раскрыть тайный код, чтобы все числа стали целыми. Это уже приключение, правда?

Максим (11 класс): Ну да, у каждого предмета своя «вкусняшка». Я, например, всегда думал, что химия — это просто таблица Менделеева и куча непонятных формул. Но потом я понял, что это настоящий магический мир! Реакции, превращения веществ — это как волшебство, только настоящее.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Ах, как я люблю театр!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор делится своей большой любовью к театру, начиная с детских сценок в саду и школьных постановок, заканчивая посещением спектаклей и личными встречами с деятелями искусства. Через воспоминания о наставниках и вдохновителях — учителях,…

Сочинение «История о поступке моей мамы, который изменил моё представление о добре»

В своём сочинении автор рассказывает о поступке мамы, который изменил его представление о добре и милосердии. Герои — это не только те люди, что рискуют своей жизнью, ради спасения других, но и те — кто конкретными делами и поступками меняют чью-то ж…

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры…

Сочинение-письмо «Заветное желание детства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении-письме «Заветное желание детства» волшебные серебряные башмачки из сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города» делятся воспоминаниями о страданиях под властью злой Гингемы и радости от встречи с доброй Элли. Они описывают своё преобр…

Сказка «Как трое смогли вместе объединиться»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка «Как трое смогли вместе объединиться» повествует о кошке Мурке, мышонке Пипе и псе Дружке, бегущих от северного холода в тёплый Египет. Несмотря на первоначальную вражду, они преодолевают препятствия — реку, гору и тоннель, — помогая друг друг…

Сочинение по высказыванию А. де Сент-Экзюпери «Каждое утро приводи в порядок свою планету: человек и природа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Высказывание А. де Сент-Экзюпери «Каждое утро приводи в порядок свою планету» содержит важный жизненный и мудрый совет: оно говорит о необходимости ежедневно заботиться, о своём внутреннем мире, окружении и окружающей среде, ведь именно наши действия…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.09.2024