Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Методическая разработка «Тебердинский заповедник — жемчужина Северного Кавказа»

Методическая разработка «Тебердинский заповедник — жемчужина Северного Кавказа»

Автор: Булавина Светлана Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ СОШ №5 с. Новоромановское, Ставропольский край, учитель биологии

Урок посвящен изучению особенностей Тебердинского заповедника.

Тип урока: урок «открытия» нового знания (ОНЗ).

Вид: урок погружение (с частично поисковым опережающим домашним заданием).

Цель урока: способствовать формированию целостного представления учащихся об охране природы и охраняемых территориях Северного Кавказа, способствовать формированию экологического мышления.

Задачи урока:

Образовательные (предметные):

  • сформировать понятие об охране животного мира и способах ее осуществления;
  • продолжить формирование у учащихся умения выделять главное, отбирать нужный материал, работать с различными источниками информации;
  • способствовать становлению умения оценивать полученные результаты в ходе выполнения практической работы;
  • помочь учащимся увидеть результаты своего труда в ходе подведения результатов исследования.

Развивающие (метапредметные):

  • создать условия для развития логического мышления, памяти, внимания и познавательных умений;
  • способствовать расширению словарного запаса, умения сравнивать и анализировать, а так же обобщать и делать выводы;
  • продолжить формирование умения работать с различной литературой (учебной, дополнительной) и другими источниками информации (интернет-ресурсами, работать с файловыми документами);
  • сформировать умение анализа статистических данных.

Воспитательные (личностные):

  • развитие умения осуществлять самоконтроль, организовывать рабочее пространство;
  • создать условия для коллективной работы;
  • продолжить формирование умения работать в группах;
  • воспитание сознательности на уроке;
  • развитие культуры речи;
  • развивать умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и одноклассниками: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов, формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Методическая разработка «Тебердинский заповедник — жемчужина Северного Кавказа» [3.71 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Открытое занятие «Патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Интерактивный образовательный хакатон — это 90-минутное мероприятие для студентов СПО с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленное на формирование патриотизма и цифровой грамотности через практическую работу с искусствен…
Посмотреть работу

Урок — патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок «Патриотический хакатон «Цифровая история: Ожившие смыслы»» представляет собой инновационный образовательный формат, объединяющий изучение отечественной истории и современные цифровые технологии. Мероприятие организовано в виде интерактивного кв…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…
Посмотреть работу

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…
Посмотреть работу

Технологическая карта пробного урока по окружающему миру «Какой бывает транспорт?»

Цель урока: Ознакомление учащихся с разнообразием транспорта, видами их классификации и назначением. Задачи урока: Сформировать представление о видах транспорта, их классификации и назначении. Познакомить с многообразием и деятельностью транспортных…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Всероссийский конкурс «Открытый урок» 23/24

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Технологическая карта урока

Дата публикации работы

29.05.2024