Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Методическая разработка «Тебердинский заповедник — жемчужина Северного Кавказа»

Методическая разработка «Тебердинский заповедник — жемчужина Северного Кавказа»

Автор: Булавина Светлана Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ СОШ №5 с. Новоромановское, Ставропольский край, учитель биологии

Урок посвящен изучению особенностей Тебердинского заповедника.

Тип урока: урок «открытия» нового знания (ОНЗ).

Вид: урок погружение (с частично поисковым опережающим домашним заданием).

Цель урока: способствовать формированию целостного представления учащихся об охране природы и охраняемых территориях Северного Кавказа, способствовать формированию экологического мышления.

Задачи урока:

Образовательные (предметные):

  • сформировать понятие об охране животного мира и способах ее осуществления;
  • продолжить формирование у учащихся умения выделять главное, отбирать нужный материал, работать с различными источниками информации;
  • способствовать становлению умения оценивать полученные результаты в ходе выполнения практической работы;
  • помочь учащимся увидеть результаты своего труда в ходе подведения результатов исследования.

Развивающие (метапредметные):

  • создать условия для развития логического мышления, памяти, внимания и познавательных умений;
  • способствовать расширению словарного запаса, умения сравнивать и анализировать, а так же обобщать и делать выводы;
  • продолжить формирование умения работать с различной литературой (учебной, дополнительной) и другими источниками информации (интернет-ресурсами, работать с файловыми документами);
  • сформировать умение анализа статистических данных.

Воспитательные (личностные):

  • развитие умения осуществлять самоконтроль, организовывать рабочее пространство;
  • создать условия для коллективной работы;
  • продолжить формирование умения работать в группах;
  • воспитание сознательности на уроке;
  • развитие культуры речи;
  • развивать умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и одноклассниками: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов, формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Методическая разработка «Тебердинский заповедник — жемчужина Северного Кавказа» [3.71 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель» Цель: обучить учащихся сопоставлять фильм, спектакль с литературным источником. Задачи: провести идейно-тематический анализ произве…
Посмотреть работу

Урок по математике: «Площадь прямоугольного треугольника и некоторых видов многоугольников», 5 класс

Цель урока (когнитивная): предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: формулу нахождения площади прямоугольного треугольника; будут уметь: вычислять площадь прямоугольного треугольника, площадь многоугольника разбиением на части (прям…
Посмотреть работу

Урок «Спринтерский бег, эстафетный бег (6 класс)»

Цель: развитие интереса к лёгкой атлетике и универсальным способностям посредством двигательного и коммуникативного опыта обучающихся спортивно-игровой деятельности. Задачи: Образовательные (предметные): Закрепление техники спринтерского бега, обучен…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого учебного занятия на тему: «Подарочная упаковка для конфет»

Цели: формирование умений и навыков художественного оформления упаковки; развивать умение работать с чертежами и масштабом; способствовать развитию творческих и профессиональных навыков; прививать навыки правильной организации рабочего места, соблюде…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого урока «Устный журнал «Думайте сами. Решайте сами»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Устный журнал – это комплексная форма подачи информации. Данную форму можно отнести к имитационным, так как по существу он строится на принципах, присущих традиционному периодическому журналу. Главная отличительная особенность, специфика любого перио…
Посмотреть работу

Разработка урока математики для учащихся 1 класса «Числа от 1 до 5»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В разработке представлен материал урока-сказки для закрепления знаний состава чисел и выполнения вычислительных действий в пределах 5. Цель урока: закрепить знания состава чисел. Задачи: закрепить навыки сложения и вычитания чисел в пределах 5, умени…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Всероссийский конкурс «Открытый урок» 23/24

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Технологическая карта урока

Дата публикации работы

29.05.2024