Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Моё=наше счастливое детство»

Сочинение «Моё=наше счастливое детство»

Автор: Иващенко Наталья Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №55, ст. Старонижестеблиевская, Краснодарский край, 3 класс

Научный руководитель: Солодкая Татьяна Алексеевна

Сочинение-размышление-воспоминание о детстве. Почему «моё=наше»? Потому что мы двойняшки-близняшки и детство у нас общее.

«О чем вы думаете, что вспоминаете, когда слышите слово «детство»? Мы — это я, Наташа, и сестра — близняшка Ксюша, можем с уверенностью сказать, что детство у нас ассоциируется со словом «любовь», «тепло», «забота», «счастье». И все это началось 9 лет назад, когда у мамы с папой родилась двойня. Это были мы. Не очень хорошо помним, насколько громко кричали родители от радости, но мы кричали так, что тёти из соседних палат сбежались на нас посмотреть. А нам хотелось поделиться радостью со всеми: с мамиными соседками, врачами роддома, жителями ближайших домов и вообще со всем миром. Казалось, что все должны увидеть это чудо, то есть — нас.

За несколько дней, проведенных в роддоме, мы уяснили, что у нас, кроме нас, есть один близкий человек, это — мама. Но мы ошибались. Сильно ошибались, потому что спустя какое-то время узнали, что, кроме мамы, в нашей жизни есть и другие такие же самые близкие люди: папа, две бабушки и дедушка.

Каждый день мы учились познавать этот мир. Мы поняли, что значит странное, на первый взгляд, слово «подкорм». И сколько бы первая бабушка не исправляла маму, доказывая что прикорм и подкорм — это не одно и тоже, мама всем твердила: «Наши с рождения подкормыши!» Но произносила она это с такой любовью, что мы не могли не растаять и, чтоб порадовать её, побыть с ней как можно дольше, целиком и полностью завладевали её вниманием. Правда, при этом не понимали, что от прикорма-подкорма всё больше походили на колобков…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Ах, как я люблю театр!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор делится своей большой любовью к театру, начиная с детских сценок в саду и школьных постановок, заканчивая посещением спектаклей и личными встречами с деятелями искусства. Через воспоминания о наставниках и вдохновителях — учителях,…

Сочинение «История о поступке моей мамы, который изменил моё представление о добре»

В своём сочинении автор рассказывает о поступке мамы, который изменил его представление о добре и милосердии. Герои — это не только те люди, что рискуют своей жизнью, ради спасения других, но и те — кто конкретными делами и поступками меняют чью-то ж…

Сочинение «Память о герое: жизнь и подвиги прадеда»

Работа о прадеде оставляет глубокое впечатление. Автор с теплотой и уважением рассказывает о жизни и подвигах своего предка, что позволяет читателю почувствовать личную связь с историей. Тема Великой Отечественной войны раскрыта через призму семейной…

Сочинение «Семейные традиции»

В сочинении «Семейные традиции» автор делится опытом проведения выходных с семьей на даче. Это время отдыха, помощи родителям в саду и хозяйственных работах, игр с братом и семейных ужинов с разговорами. Выходные способствуют продуктивному досугу и п…

Сочинение «Мой прадедушка- герой, чье мужество живет в памяти поколений»

Сочинение повествует о прадедушке, герое Великой Отечественной войны, чьи подвиги на фронте — от обороны Сталинграда до разведки и спасения товарищей — воплощают мужество и верность Родине. Несмотря на тяжёлое ранение, он вернулся к мирной жизни, раб…

Сочинение «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Сочинение повествует о семейном герое — прадедушке автора, участнике Великой Отечественной войны. Он был награжден орденом за проявленный героизм.

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2024