Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Причины эволюции ящериц в змей»

Проект «Причины эволюции ящериц в змей»

Автор: Зеленская Вероника Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ г. Москвы «Школа №507», 3 класс

Научный руководитель: Степанова Елена Валентиновна

Цель работы — разобраться, как и почему похожие на ящериц предки змей стали безногими и почему среди обычных ящериц есть безногие виды.

Примененный в работе метод: была изучена доступная информация по теме проекта, оценены сильные и слабые стороны нескольких гипотез, предложена своя и выбрана наиболее вероятная из них.

Результаты работы:

  1. Были рассмотрены три распространенные среди ученых гипотезы появления змей, ни одна из которых полностью не объясняет это направление эволюции. В развитие идеи последней из них была предложена собственная гипотеза, которая кажется более логичной — змеи эволюционировали из ящериц в результате приспособления к жизни в среде обитания, похожей на сыпучие пески, с частыми ветрами и пыльными бурями.
  2. Вероятно, безногость некоторых современных видов ящериц стала результатом их адаптации к среде обитания, похожей на очень густые заросли кустарника или тростника. В отличие от песков, здесь не нужна дополнительная защита глаз и ушей, как у змей.
  3. Гипотеза, появившаяся в ходе работы. Адаптация к среде обитания — основной движущий фактор эволюции. Внутри вида полезные изменения закрепляются и наследуются, бесполезные — постепенно исчезают. Так как среда обитания постоянно меняется- постоянно меняется основное направление эволюции.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как микроорганизмы, обитающие в почве, влияют на прорастание семян и развитие растений? В проекте исследуется влияние почвенных азотфиксаторов на развитие свеклы. Автор изучает образцы почвы из экосистем разного типа и сравнивает их влияние на рост м…

Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»

Как современные технологии помогают раскрывать тайны прошлого и делать историю доступнее для школьников? Цифровой след истории показывает, как новые инструменты меняют работу археологов и историков. В исследовательской работе рассматриваются возможно…

Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»

Как современные технологии помогают раскрывать тайны прошлого? Сегодня ученые находят древние города, изучают старинные тексты и восстанавливают памятники с помощью цифровых инструментов. Цифровой след истории показывает, как технологии делают изучен…

Исследовательская работа «Маршрут памяти: «Улицы поселка Акбулак, названные в честь героев Великой Отечественной войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Герои Великой Отечественной войны — как сохранить о них память и передать её следующим поколениям? Интерактивная карта улиц Акбулака, названных в честь героев войны, помогает узнать историю защитников Отечества и сохранить память об их подвигах. Акту…

Проект «Борщевик сосновского на территории города Нижний Тагил»

Данная работа посвящена изучению проблемы распространения борщевика Сосновского на территории города Нижний Тагил. Это опасное инвазивное растение не только вытесняет местную флору, но и представляет серьезную угрозу для здоровья жителей из-за своих…

Проект «Сокровище Дальнего Востока — орех маньчжурский»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Исследование ореха маньчжурского актуально в разных областях: лесном хозяйстве, медицине, пищевой промышленности и озеленении. Исследования могут помочь создать плантации ореха маньчжурского для его применения как плодового и лекарственного растения….

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2024