Проект «Плодородная земля»

Тема проекта  интересна для школьников и их родителей, педагогов, ведь сегодня мы не редко сталкиваемся с проблемой обеднения почв. Естественная эрозия, изменение температуры и влажности почвы приводят к массовой гибели почвенных обитателей. Однако, основным врагом, является сам человек. Частые глубокие пропашки полей, неразумный севооборот, постоянное внесение удобрений и ядохимикатов, уничтожение полезных насекомых привели к тому, что наша почва стала слабой и безжизненной. В своей работе автор рассказывает о том, что такое плодородная почва. Можно ли обогатить почву самостоятельно, без магазинных удобрений. Как использовать лишь натуральные, органические соединения. Можно ли эти удобрения создавать в домашних условиях.

Цель: создать необходимые условия для естественного образования гумуса.

Задачи:

• изучив информацию по данной проблеме, выяснить, что такое плодородная почва; провести опыт и узнать из чего состоит почва;
• сделать макет почвы;
• изучить информацию о естественном восстановлении почвы;
• встретиться и побеседовать с агрономом, чтобы узнать и в дальнейшем применить методы обогащения почвы;
• получить урожай на обогащённой почве;
• провести опрос среди учеников школы;
• проанализировать полученные данные;
• приобщить ребят к проблеме истощения почв в нашем крае.

Проведя исследование, получено много интересной и полезной информации о том, что почва образуется очень долго, а вот уничтожить её можно в короткий срок. С помощью опыта доказанно, природа может естественным путём восстановить плодородие земли. Данные исследования помогли родителям получить дополнительные знания о пользе органических удобрениях. А также удалось привлечь внимание ребят из школы к проблеме истощения почв в нашем Краснодарском крае.