Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Дидактическое пособие «Лэпбук «История войска Российского»

Дидактическое пособие «Лэпбук «История войска Российского»

Автор: Шабалина Любовь Леонидовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО "Центр творчества и досуга", г. Черногорск, Республика Хакасия, педагог-организатор

Среди многообразия дидактических пособий для детей старшего дошкольного возраста выделяется такая форма, как лэпбук. Лэпбук – своеобразная «интерактивная» книга с разнообразным наполнением. Это могут быть кармашки с карточками или картинками, раскладные конверты с заданиями, различные развёртки, раскраски, вкладыши, съёмные элементы для игр. Лэпбук подходит как для индивидуальной работы, так и для занятий подгруппой. Можно использовать пособие во время непосредственной образовательной деятельности и в свободное время. Удобное расположение игрового материала, тематическая подборка, возможность манипулирования элементами – всё это делает лэпбук привлекательным в глазах ребёнка. Лэпбук «История войска Российского» был разработан в рамках работы по военно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста как пособие, которое познакомит с некоторыми аспектами истории Вооруженных Сил России.

Пособие позволяет решать задачи всех образовательных областей:

  1. Познавательное развитие – знакомство с видами, родами войск ВС России. Формирование знаний о Российской Армии, особенностях несения службы; представлений об изменении военной формы, вооружения, воинских наградах, символах. Обобщение сведения о военных специальностях, военной технике.
  2. Речевое развитие – расширение словаря детей (военные термины, названия; глаголы, обозначающие действия; старинные слова и т.д.). Развитие речевой активности (составление предложений, описание объекта; рассказывание пословиц – поговорок, стихов; отгадывание загадок и т.п.).
  3. Социально-коммуникативное развитие – использование полученных знаний в игровой деятельности (сюжетно-ролевые игры). Воспитание уважения к военным профессиям, гордости за героическое прошлое армии страны.
  4. Художественно-эстетическое развитие – раскрашивание образцов военной формы разных лет, техники. Рисование на заданную и свободную тему.
  5. Физическое развитие – развитие координации, ловкости движений. Способствовать укреплению здоровья, сохранению осанки (задания по карточкам «Кто, где служит», «Пройди, как… (моряк, разведчик)».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект для учеников начальной школы «БУКВАльная Москва: семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…

Доклад «Интеграция работодателей в образовательный процесс системы СПО как механизм формирования профессиональных компетенций: опыт проекта «Профессионалитет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В докладе рассматривается модель интеграции работодателей в образовательный процесс системы среднего профессионального образования (СПО) в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Проанализирован практический опыт трансформации предприятия из…

Методическая разработка урока «Диалог культур»

Актуальность: В современном мире все более острыми становится проблемы, вызванные процессом глобализации. В результате данного процесса культуры необходимым образом взаимодействуют друг с другом, вступают в диалог, увлекая каждого в этот процесс. Важ…

Методическая разработка «Игровые технологии в образовательном процессе: актуализация и практическая реализация» (теория и мастер-класс для педагогов начальной и основной школы)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа включает в себя теоретическое обоснование и практическую часть по применению игровых технологий в современном образовании. Использование игровых элементов позволяет сделать образовательный процесс более динамичным, повысить вовлечённость учащи…

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная борьба»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная борьба» разработана на основе: Федерального закона от 28.12.2012 №273-ф ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Федерального закона от 04.12.2007 № 329-ФЗ…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.05.2024