Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Доклад «Платформы для изучения программирования в игровой форме»

Доклад «Платформы для изучения программирования в игровой форме»

Автор: Бережная Екатерина Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): СП ЦДТ ГБОУ СОШ №1 им. И.М. Кузнецова с. Большая Черниговка, Самарская область, педагог дополнительного образования

Обучение программированию способствует развитию логического мышления у детей. Программирование требует структурирования задачи, анализа причинно-следственных связей, а также следования логическим последовательностям. Эти умения помогут ребенку лучше понимать мир вокруг себя и решать сложные проблемы не только в программировании, но и в других сферах жизни. А для изучения программирования существует множество платформ, которые помогут ребенку весело в игровой форме изучать данное направление.

Логика для профессии и жизни. Чтобы прийти на урок вовремя, нужно продумать алгоритм действий. А чтобы составить его не только правильно, но и с большей выгодой для себя, понадобится логика. Так же и в жизни: для достижения желаемого мы используем набор алгоритмов и логику, а из них получается стратегия. Умение мыслить структурно и четко идти к цели — как раз то, что дает программирование детям. На примере решения задач, написания приложений и сайтов они учатся не только выстраивать логические цепочки в IT-процессах, но и в жизни.

Раздолье для творчества. Казалось бы, IT — техническая сфера, в которой нет места творчеству. Это совсем не так! Программирование состоит не только из алгоритмов, кода и логики. Для создания игр, сайтов, приложений и многого другого нужны фантазия и креатив. А когда их развивать, если не в детстве? Поэтому изучать IT с младших классов — хорошая идея. Ребенок сможет не только четко мыслить, решать сложные задачи и видеть взаимосвязь многих явлений, но и реализует творческие идеи. Многие отдают детей на курсы рисования, лепки, вышивания. Программирование для детей же открывает совсем новый уровень творчества, который пригодится в жизни и позволит обрести востребованную профессию.

Важные навыки для карьеры. Что общего между занятиями в школе и будущей работой? Умение работать как самостоятельно, так и в команде. Чем полезно программирование для детей? Оно усиленно учит и тому, и другому. Изучая IT, ребенок становится автором всего того, что любит: игр, приложений и др. А чтобы написать код или разработать программу, нужно прежде всего самостоятельно мыслить и принимать решения. Разумеется, преподаватель всегда поможет и подскажет, однако задумка и конечная реализация зависит от ребенка. Он узнает, как анализировать, выделять преимущества и выбирать из множества вариантов лучший. Хотела бы поделиться с вами с одной из интересных форм обучения программированию – игрой. Игра — вид осмысленной непродуктивной деятельности, где мотив лежит не в результате её, а в самом процессе. Поэтому считаю, что в такой форме учащимися лучше усваивается материал и все остаются довольны.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Методическая разработка «Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся через применение технологии «Развитие критического мышления» на уроках математики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В методической разработке описана современная педагогическая технология формирования ключевых компетенций школьника через развитие критического мышления. Приведены подробные конспекты уроков, направленных на развитие критического мышления учащихся. А…

Выступление на семинаре по дефектологии «Творческий подход педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми ОВЗ»

В выступлении рассматривается проблема творческого подхода педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается значимость учета индивидуальных особенностей воспитанни…

Исследовательский проект для учеников начальной школы «БУКВАльная Москва: семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.04.2024