Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Комикс-история через картинки»

Проект «Комикс-история через картинки»

Автор: Димитриева Софья Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия №122 имени Ж.А. Зайцевой", г. Казань, 4 класс

Научный руководитель: Егорова Маргарита Борисовна

В последние годы мы часто встречаемся с такой литературой, как комиксы. В комиксах происходит объединение двух жанров – изобразительное искусство и литература. Комикс многие называют историей в картинках. В какой-то степени этот вид искусства можно сравнить с кино и анимацией.

В современном мире мы привыкли больше воспринимать визуальной информации. И в этом на помощь нам приходит комикс. Яркая, красивая картинка с определенным текстом, часто несет глубокий смысл.

Для людей взрослого возраста читать комиксы не принято, они смотрят на этот жанр с некоторым высокомерием, как на развлекательную литературу с картинками. Считается, что это удовольствие для детей. Но по тому, как сегодня происходит развитие этого жанра, можно смело заметить, что он превратился в одно из самых интересных и значимых явлений культуры XXI века.

В своей работе я выдвинула гипотезу, что можно создать собственный комикс своими руками, не имея при этом специальных художественных навыков.

Цель моей работы – изучить имеющуюся информацию о комиксах и поближе познакомиться с данным видом искусства.

В работе были поставлены следующие задачи:

  • изучить историю и жанры комиксов;
  • познакомиться с этапами работы над комиксом;
  • разработать сценарий для собственного комикса;
  • создать иллюстрации для комикса и объединить их в одну историю.

Методы исследования:

  • анализ информации преимущественно из интернет-источников (комикс – жанр молодой, по этой причине мы не нашли о нем информации в книгах);
  • образовательный опыт;
  • эксперимент.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Мифология против науки: сравнительный анализ фактов о горе Кайлас»

Цель работы — выявить природу загадочных явлений горы Кайлас, привлекающих туристов, путем сопоставления религиозно-мифологических трактовок с современными научными знаниями (геологическими, климатическими, физическими). Актуальность. Гора Кайлас явл…

Проект «Здесь наше главное намерение простирается»

Цель проекта — разработать, апробировать и внедрить сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 9–10 классов, направленного на актуализацию знаний о стратегическом значении Арктики и роли молодежи в ее освоении. Актуальность. Освоение Арктики явля…

Научно-исследовательская работа «Русские и английские народные сказки: сходства и различия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить и систематизировать общие и специфические характеристики русских и английских народных сказок через сравнительный анализ их сюжетов, персонажей и моральных установок. Актуальность. Сказки являются уникальным носителем культурног…

Доклад к исследовательской работе «Полезный хлеб. Возможно ли?»

Цель работы — выяснить, какой вид хлеба (белый или серый/ржаной) является наиболее полезным для организма. Актуальность. Хлеб традиционно является основным продуктом питания («хлеб — всему голова»), однако в современном обществе ведутся споры о целес…

Научно — исследовательская работа «Орфошеф:
готовим грамотно»

Цель работы — создать и внедрить игровую, наглядно-практическую образовательную модель для осмысленного и устойчивого усвоения словарных слов по теме «Кухня» обучающимися 2 класса, обеспечив интеграцию знаний в повседневную и творческую деятельность….

Проектная работа «Влияние антропогенных факторов на поверхностные воды города твери»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — проанализировать изменение загрязнения поверхностных вод города Твери под воздействием хозяйственной деятельности человека и оценить их современное экологическое состояние. Актуальность. Река Волга является главной водной артерией Росси…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.04.2024