Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Условные и безусловные рефлексы»
Исследовательская работа «Условные и безусловные рефлексы»
Автор: Подойницын Герман
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ «СОШ №5», г. Балей, Забайкальский край, 8 класс
Научный руководитель: Буравель Татьяна Валерьевна
Ежедневно, незаметно для самих себя, наш организм реализует рефлексы. Рефлексы помогают нам адаптироваться к стрессовым ситуациям для нашего организма. Рефлекторная деятельность активируется в результате раздражения рецепторов.
Рецепторы — это окончания чувствительных нервных волокон или специальные нервные клетки, преобразующие раздражение в нервные импульсы.
Впервые предположение о рефлекторной деятельности выдвинул ученый И.М. Сеченов. Как оказалось, в процессе эволюции возникли наследственно закрепленные реакции (безусловные рефлексы), которые объединяют и согласовывают функции различных органов, осуществляют адаптацию организма. У человека и некоторых животных в процессе жизни возникают новые рефлекторные реакции, которые учёный И.П. Павлов назвал условными рефлексами, считая их самой совершенной формой приспособления.
Рефлекс – это ответная реакция организма на какой-либо раздражитель, осуществляемая при участии центральной нервной системы.
Цель работы: исследовать функции безусловных рефлексов, и узнать условия формирования условных.
Задачи:
- Ознакомиться с учением И.П. Павлова об условных и безусловных рефлексах.
- Рассмотреть классификацию условных и безусловных рефлексов.
- Выявить, как наследственность влияет на условные и безусловные рефлексы.
- Провести эксперимент с целью выявить, как у людей в разных условиях формируются условные рефлексы и проявляются безусловные.
Гипотеза: безусловные рефлексы передаются по наследству, а условные вырабатываются в процессе индивидуального развития организма и базируются на безусловных.
Объект исследования: я и мои друзья.
Предметы исследования: безусловные рефлексы, условные рефлексы.
Методы исследования:
- Теоретический (исследование литературы по данной теме, строение гипотез и теорий).
- Практический (попытка выработать условный рефлекс у меня или моих товарищей).
Смотреть похожие работы
Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательская работа «Центрифугирование как метод разделения компонентов крови и его влияние на диагностику заболеваний»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проектная работа «Быть здоровым – это здорово!»
Презентация «Профилактика заболевания гриппом»
Исследовательский проект «Брекет-системы, как метод коррекции аномалий прикуса»
Проект «Борщевик сосновского на территории города Нижний Тагил»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий