Исследовательская работа «Условные и безусловные рефлексы»

Ежедневно, незаметно для самих себя, наш организм реализует рефлексы. Рефлексы помогают нам адаптироваться к стрессовым ситуациям для нашего организма. Рефлекторная деятельность активируется в результате раздражения рецепторов.

Рецепторы — это окончания чувствительных нервных волокон или специальные нервные клетки, преобразующие раздражение в нервные импульсы.

Впервые предположение о рефлекторной деятельности выдвинул ученый И.М. Сеченов. Как оказалось, в процессе эволюции возникли наследственно закрепленные реакции (безусловные рефлексы), которые объединяют и согласовывают функции различных органов, осуществляют адаптацию организма. У человека и некоторых животных в процессе жизни возникают новые рефлекторные реакции, которые учёный И.П. Павлов назвал условными рефлексами, считая их самой совершенной формой приспособления.

Рефлекс – это ответная реакция организма на какой-либо раздражитель, осуществляемая при участии центральной нервной системы.

Цель работы: исследовать функции безусловных рефлексов, и узнать условия формирования условных.

Задачи:

1. Ознакомиться с учением И.П. Павлова об условных и безусловных рефлексах.
2. Рассмотреть классификацию условных и безусловных рефлексов.
3. Выявить, как наследственность влияет на условные и безусловные рефлексы.
4. Провести эксперимент с целью выявить, как у людей в разных условиях формируются условные рефлексы и проявляются безусловные.

Гипотеза: безусловные рефлексы передаются по наследству, а условные вырабатываются в процессе индивидуального развития организма и базируются на безусловных.

Объект исследования: я и мои друзья.

Предметы исследования: безусловные рефлексы, условные рефлексы.

Методы исследования:

1. Теоретический (исследование литературы по данной теме, строение гипотез и теорий).
2. Практический (попытка выработать условный рефлекс у меня или моих товарищей).