Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Научно-исследовательская работа «Программа КОМПАС 3D, ее роль в обучении, развитии пространственного и логического мышления учащихся»

Научно-исследовательская работа «Программа КОМПАС 3D, ее роль в обучении, развитии пространственного и логического мышления учащихся»

Автор: Рамановская Виктория Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Щомыслицкая средняя школа", Республика Беларусь, 10 класс

Научный руководитель: Сысина Татьяна Михайловна

Встретив высказывание: «КОМПАС 3D с легкостью можно использовать для выполнения геометрических построений, а также при создании чертежей и объемных моделей деталей без помощи циркуля, карандаша и линейки», возникла идея взять его за основу и доказать, а так ли это?

Выдвинутая гипотеза заключалась в следующем: «Владея основными знаниями и умениями работы в КОМПАС 3D, можно овладеть основами черчения, улучшить качество знаний, а также развить логическое, пространственное и плоскостное мышление для решения задач геометрии, использовать полученные знания при получении профессии инженер и дизайнер и ряда других специальностей.

Выбран объект изучения: программа КОМПАС 3D и ее роль в повышении качества обучения и усвоения материала по разным предметам.

Поставлена цель работы: убедиться, что используя КОМПАС 3D действительно возможно получить современные знания в применении компьютера при решении различных задач, рассматриваемых в школьном курсе геометрии и черчения, а также получить профессиональные навыки, обучаясь в школе.

Определены задачи работы:

  1. Изучить основы работы программы Компас 3D–LT.
  2. Научиться выполнять простые и сложные геометрические построения. 
  3. Выяснить как знание программы поможет в решении задач геометрии и освоении курса черчение.
  4. Научиться выполнять объемные построения деталей и геометрических тел.
  5. Выяснить возможно ли развить навыки пространственного мышления при работе в КОМПАС 3D.
  6. Определить значимость знания данной программы в получении профессиональных навыков.

Спрогнозированы результаты:

  1. Повторение ранее изученного материала школьной программы геометрия и применение на практике.
  2. Получение новых знаний по курсу черчение.
  3. Освоение неизвестной программы Компас 3D–LT.
  4. Выполнение практической работы.
  5. Обобщение информации, полученной в ходе работы над проектом.

Оценена актуальность выбора темы. При создании геометрических построений традиционными способами с помощью карандаша, линейки и циркуля производится построение элементов чертежа (отрезков, окружностей и прямоугольников и т.д.) с точностью, которую предоставляют чертежные инструменты и способности строящего в то время, как компьютерная графическая подготовка создает условия для точного, качественного изображения объектов, а значит усвоения таких школьных предметов как геометрия, математика, черчение, информатика и даже технический и обслуживающий труд, и использования полученных навыков в дальнейшем обучении, развитие научного мировоззрения, инженерного мышления. 

Показана практическая значимость, которая заключается в том, что дает оценку возможности внедрения КОМПАС 3D в рамки школьной программы, способствует развитию навыков работы на компьютере и помогает учащимся систематизировать знания и установить связь между различными предметами, тем самым развить понятие необходимости усвоения разных учебных предметов для получения в дальнейшем профессиональных навыков.

По результатам проведенных исследований оценена значимость знания и использования программного продукта. Приведены реальные факты преимуществ и развития способностей учащихся, а также легкость получения конечного продукта, будь то чертеж, схема, выкройка и т.д.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Управление умным домом через станцию ​​Яндекс Алиса»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена исследованию возможностей и перспектив использования системы «умного дома» для повышения комфорта и безопасности жилых помещений. Рассматриваются основные функции и преимущества данной технологии, включая автоматизацию управления быт…

Проект «Электронный термометр для людей с ограниченными возможностями по зрению»

Работа посвящена созданию уникального действующего макета электронного термометра для людей с ограниченными возможностями по зрению и представляет собой инновационное устройство, которое позволяет людям с нарушением зрения легко и удобно измерять тем…

Научно-исследовательский проект «Применение языка программирования Python в решении задач по информатике»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность моей работы состоит в том, что в настоящее время все большую популярность приобретает язык Python, который используется во всём мире, в таких компаниях как Яндекс, Google и к тому же на данном языке создаётся множество игр. Одна из причи…

Презентация «Современные онлайн-инструменты для открытия ресторана русской кухни»

В современном мире бизнес и онлайн инструменты тесно связаны, создавая новые возможности для развития и роста. Онлайн платформы позволяют эффективно управлять операциями, снижая затраты и увеличивая продуктивность. Одним из ключевых аспектов является…

Проектная работа «Игры на языке программирования Python»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Растущая популярность Python, особенно среди начинающих разработчиков и школьников, делает изучение этого языка интересным и востребованным. Игры являются способом не только изучать программирование, но и развивать логическое мышление, креативность и…

Проектная работа «Создание цифрового вагона для поездок на дальние расстояния»

Поездки на дальние расстояния – это утомительное времяпровождение. От чтения книг, прослушивания музыки и бесед с попутчиками устает взрослый человек в течение поездки, а если он путешествует с ребенком, то поездка становится просто наказанием. Поэто…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.04.2024