Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сказка о Доме

Сказка о Доме

Автор: Федорова Ксения

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ №86", г. Саратов, 2 класс

Научный руководитель: Рыбкина Тамара Николаевна

«Жил-был небольшой деревянный Дом на окраине города. Рядом с Домом был широкий двор. Во дворе много лет назад посадили несколько яблонь, грушу, вишню, кусты сирени. Сад то разрастался, то затихал, но он всегда был. Весною ярко цвёл, летом и осенью угощал всех плодами.

Люди приезжали, уезжали, вселялись и выселялись, а Дом стоял на одном месте уже много-много лет и невольно наблюдал за всеми. Он помнил всех: и Машу, и Сашу, и Ефросинью Семёновну, и чёрного кота Ваську, и козу Майку, и даже мышей в подполе. Он всех их не просто помнил, он их любил. С нежностью наблюдал, как рождались и росли дети, взрослели, женились и потом, к сожалению, уходили.

Люди жили. Дом жил.

Но, вот однажды Дом опустел. Люди закрыли двери и ставни, заперли ворота. Дому стало тоскливо и одиноко. Он ещё был крепкий и надёжный, у него даже не протекала крыша. Но двор стал зарастать травой, на деревьях расплодилась тля.

И это было не самое страшное! Рядом с домом стало твориться что-то совершенно немыслимое. Целый день стоял такой грохот! Дом со страхом наблюдал сквозь щель в ставнях, как экскаваторы копали, бульдозеры ровняли, всё время что-то забивали, машины приезжали и уезжали, люди суетились, спорили, люди работали. И из этого грохота вырастало что-то огромное, серое, многоэтажное и пугающее. Дому казалось, что это серая громадина когда-нибудь рухнет на него, завалит его серыми обломками.

Потом всё немного успокоилось. Шум, грохот постепенно стал стихать, и всё это серое и громадное окрасилось в разноцветные цвета.

Дом с интересом ждал, что же будет дальше.

А дальше…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сказка о Доме [16.63 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры…

Сказка «Как трое смогли вместе объединиться»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка «Как трое смогли вместе объединиться» повествует о кошке Мурке, мышонке Пипе и псе Дружке, бегущих от северного холода в тёплый Египет. Несмотря на первоначальную вражду, они преодолевают препятствия — реку, гору и тоннель, — помогая друг друг…

Сочинение «Сказка о Пингвинёнке Тукке, который искал свой голос»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сказке «О пингвинёнке Тукке, который искал свой голос» через образ маленького адели-пингвина раскрывается тема взросления, обретения уверенности в себе и личной ответственности. В основе сюжета лежит путь героя от страха и неуверенности к смелости…

Сочинение «Приключения Маши и Артема»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение представляет собой увлекательную историю о приключениях двух друзей — Маши и Артёма, — сочетающую элементы реальности и фантастики. Главные герои отправляются в лес на поиски алмаза, но их путь наполняется неожиданными встречами и опасностя…

Сочинение «Будь природе другом»

Сочинение «Будь природе другом» рассказывает о добрых делах брата и сестры, заботящихся о лесе и его обитателях. Через их поступки раскрывается важность бережного отношения к природе, чистоты и ответственности каждого человека за сохранение леса — об…

Сказка «Ванечка и Манечка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка «Ванечка и Манечка» повествует о брате и сестре, живущих в лесу у деревни Берендеевки с бабушкой Екатериной Петровной, которая лечит зверей и собирает травы. Дети помогают по дому, собирают ягоды и общаются с лесными обитателями: пёстрым дятло…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.04.2024