Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Сказка про то, как Иван грамоте выучился»

Сочинение «Сказка про то, как Иван грамоте выучился»

Автор: Бесчастная Варвара Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Школа №183 им. Р. Алексеева", г. Нижний Новгород, 4 класс

Научный руководитель: Тараканова Татьяна Анатольевна

Сказка, в которой рассказывается о том, как Иван-царевич понял, как важно знать родной язык.

«В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь. У был у него сын Иван. Хороший такой мальчик, всем помогал, никого не обижал, да только с русским языком у него не ладилось. Сколько учителей у Вани не было — никто не справился. Так и вырос он неграмотный.

Однажды говорит ему царь- батюшка:

— Ну что, Ваня, вырос ты уже у меня. Пора бы тебе и жениться.

— Да на ком же жениться? – говорит Иван-царевич. – Они все о полцарстве мечтают, а я сам им не интересен.

— А ты письмо напиши, никто и не догадается.

— Хорошая идея, – сказал Ваня и пошёл писать письмо.

Писал он, писал. И, наконец, дописал. Писал Ванюша Алёнушке, уж больно она ему нравилась. Отправил, наконец, письмо.

Через три дня пришёл ему ответ:

«Это кто мне такое письмо прислал? Что ни слово – то ошибка. Даже слово «что» написал как «што». Почему всё в одном предложении написано, и без знаков препинания? Не хочу я с таким знакомиться!..»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сказка «О зелёной палочке»

Сказка в форме письма брата сестре, вдохновленный творчеством Л.Н. Толстого. Главный герой делится придуманной им сказкой о девушке Дарии, нашедшей волшебную «зеленую палочку». Сказка повествует о том, как чистота сердца, любовь и милосердие героини…

Сказка «Путешествие в страну грёз»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мальчик Элиас попадает во сне в Страну грёз, где Хранитель Иллирион направляет его на путь самопознания. Преодолев лабиринт страхов и увидев своё будущее в волшебном озере, Элиас осознает, что истинная сила кроется в доброте и вере в себя. Путешестви…

Сказка «Как Мишка перестал быть торопыжкой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка посвящена изучению правил дорожного движения для младших школьников и дошкольников. В сказке рассказывается о медвежонке Мишке, который всегда нарушал правила дорожного движения и торопился. После знакомства с Волшебным светофором он изменился…

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш…

Сочинение «Красный, желтый, зеленый…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Красный, желтый, зеленый…» светофор предстаёт одушевлённым свидетелем городской жизни. Через три цвета он раскрывает ритм человеческих судеб, а случай со спасённым щенком показывает, что за правилами — живая доброта людей.

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.03.2024