Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Тайм-менеджмент как одно из средств самоорганизации учебной деятельности старшеклассников»

Исследовательский проект «Тайм-менеджмент как одно из средств самоорганизации учебной деятельности старшеклассников»

Автор: Ерохина Диана Витальевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Костюченко Елена Леонидовна

Информационно-технический прогресс увеличивает темп жизни современного человека. Мир изменился и перед образованием поставлена одна из важных задач: образования формирование активности выпускников образовательных организаций и развитие у старшеклассников способности самостоятельно организовать время своей жизни. Сегодня от учащихся требуется высокая мобильность, социальная зрелость и личностное самоопределение. Успешным в современном мире, по словам Г.А. Архангельского, может быть «только человек, умеющий грамотно распоряжаться ценнейшим ресурсом, данным ему жизнью, – своим собственным временем».

Проблема. Недостаточность знаний у старшеклассников о тайм-менеджменте как педагогической технологии, способствующей развитию умений самоорганизации учебной деятельности.

Гипотеза: если правильно распределять своё время, то его хватит на решение всех запланированных задач и дел, а также на отдых.

Цель проекта: описание тайм-менеджмента как одного из средств самоорганизации учебной деятельности подростка.

Задачи:

  1. Изучить и систематизировать литературу по проблеме проекта.
  2. Определить содержание базовых понятий тайм-менеджмента.
  3. Провести социологический опрос по распределению времени среди старшеклассников МОУ Лицей №9.
  4. Разработать дневник успешного подростка.

Методы исследования: теоретический анализ, анкетирование, анализ собранных данных.

Объект: тайм-менеджмент как педагогическая технология.

Предмет: самоорганизация учебной деятельности старшеклассника.

Методологическая основа. Работа опирается на исследование Реуновой М.А. кандидата педагогических наук «Тайм-менеджмент как педагогическая технология» и Г.А. Архангельского.

Теоретическая значимость проекта состоит в том, что его результаты способствуют расширению теории деятельности и развития личности; компетентностному подходу в образовании; аксиологических исследований, посвященных педагогическим аспектам приобщения личности к ценностям времени; общих принципов в самоорганизации времени подростков; особенностей временной организации жизнедеятельности; исследований тайм-менеджмента педагогического опыта; методов математической статистики;

Практическая значимость. Авторский «Дневник успешного подростка» может быть применен в воспитательной деятельности общеобразовательных организаций в 10–11 классах и может являться организационно-методическим и диагностическим ресурсом для подростков общеобразовательных организаций.

Новизна состоит в предложении формирования условий эффективной самоорганизации учебной деятельности в образовательной организации: освоение системы знаний тайм-менеджмента подростками, использование тайм-менеджмента как педагогической технологии, развитие ценностного отношения к феномену самоорганизации, процесс развития умений самоорганизации времени; «Дневник успешного подростка».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Влияние воздушного пластилина на мое развитие»

В наше время большое разнообразие материалов для лепки. Но именно выбор в пользу воздушного пластилина дает большие потенциальные возможности для разностороннего развития. Воздушный пластилин очень мягкий в отличие от обычного пластилина, который тяж…

Исследовательский проект «Суеверие как предмет социально-психологического исследования»

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что суеверия являются не только частью культурного наследия, что расширяет знания о традициях и духовной жизни народа, но и являются социально-психологическим явлением, которые оказывают влияние на повс…

Индивидуальный проект «Стилистика поведения несовершеннолетних в школьной среде как возможная перспектива асоциального поведения»

В современной России асоциальное поведение подростков вплоть до делинквентного считается одной из важнейших проблем. По данным Генеральной прокуратуры Российской Федерации за 2022 год на территории Российской Федерации несовершеннолетние совершили ил…

Проект «Мое семейное древо»

Изучать историю своей семьи необходимо. Каждый человек, знающий историю своего рода, чувствует себя частью большого и надежного целого, он окунается в добрую и благодарную атмосферу, необходимую для его нормального развития. Народная мудрость гласит:…

Исследовательская работа «Влияние социально-экономического фактора на здоровье обучающихся города Кировска Луганской Народной Республики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Здоровье как категория является одним из главных элементов национального богатства любого государства. Оно помогает выполнять планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности и значительные перегрузки. Разумное сохранение и укр…

Проект «Статистическое исследование общественного мнения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мой любимый предмет в школе – математика. Одним из самых интересных разделов математики является статистика, разрабатывающая методы регистрации, описания и анализа данных наблюдений и экспериментов с целью построения вероятностных моделей массовых сл…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.03.2024