Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Курсовая работа «Формирование рефлексивных УУД у обучающихся 5 классов на уроках математики»

Курсовая работа «Формирование рефлексивных УУД у обучающихся 5 классов на уроках математики»

Автор: Зямбаева Лариса Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Удмуртский государственный университет, г. Ижевск, студент

Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС ООО) утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации, выдвигает требования к развитию личности обучающихся. Эти требования «в системе образования обеспечиваются, прежде всего, через формирование универсальных учебных действий». Одним из типов универсальных учебных действий (УУД) являются рефлексивные. Рефлексивные УУД помогают учащимся осознавать свои мыслительные операции, анализировать и оценивать свою деятельность, а также принимать ответственность за процесс обучения. Это влияет на формирование высокого уровня саморегуляции, самостоятельности и активности учащихся.

Проблемой формирования рефлексивных УУД занимались такие педагоги и психологи, как А.Г. Асмолов, И.А. Володарская, О.В. Запятая, Н.М. Конышева, И.А. Неткасова, Н.М. Горленко и др. Авторы предлагают различные приемы и методы по формированию рефлексивных универсальных учебных действий, выделяют их пооперационный состав.

Учебный предмет – математика, на котором осуществляется формирование рефлексивных УУД, является фундаментальным и имеет практическую значимость в повседневной жизни. Умение анализировать и рефлексировать в процессе решения задач помогает развить логическое мышление, абстрактное мышление и критическое мышление учащихся. К тому же учащиеся 5 классов находятся на стадии формирования учебной деятельности и активно развиваются. Поддержка и развитие рефлексивных УУД в данном возрасте помогают учащимся стать более самостоятельными, целеустремленными и успешными в обучении. Однако проблема их формирования остается актуальной. В связи, с чем перед учителем поставлена непростая задача, как подобрать эффективные средства и методы для наиболее результативного формирования рефлексивных универсальных учебных действий. Одним из таких средств могут являться итоговые тесты по математике.

Цель исследования: разработать итоговые тесты, направленные на формирование рефлексивных УУД у обучающихся в процессе обучения математике в 5 классе.

Один комментарий на ««Курсовая работа «Формирование рефлексивных УУД у обучающихся 5 классов на уроках математики»»»

  1. Геннадий Афонасъевич

    Курсовая работа исследует использование итоговых тестов по математике в качестве инструмента для формирования рефлексивных УУД у учащихся 5-х классов, подчеркивая важность рефлексивных навыков в обучении и развитии учащихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»

Целью проектной работы является изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов и апробация в классе. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие основные задачи: Изучение методики преподавания в начальн…

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р…

Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»

В работе представлены результаты теоретического и эмпирического исследования синдрома эмоционального выгорания у специалистов сферы информационных технологий. Цель исследования — диагностика уровня сформированности компонентов эмоционального выгорани…

Научно-исследовательская работа «СОНКО как инструмент решения социальных задач Республики Крым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить состояние и перспективы развития сферы СОНКО в Республике Крым. Задачи работы: Изучить определение, порядок создания и функции СОНКО. Определить законодательные основы деятельности и меры государственной поддержки СОНКО. Проан…

Исследовательский проект «Границы геймификации в школе: социологический анализ влияния игровых механик и формальных правил на поведение 6 класса»

Цель исследования: на практике проверить границы эффективности геймификации в проблемном школьном коллективе и выяснить, какие именно социальные инструменты реально способны остановить хаос. Задачи исследования: Изучить доступную литературу по геймиф…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

21.03.2024