Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Приметы и народные сказки: связь времен и поколений»

Исследовательская работа «Приметы и народные сказки: связь времен и поколений»

Автор: Жукова Ариадна Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Шейдаева Севиль Вахидовна

Каждым поколением знание русского фольклора все ухудшается. Современная молодежь еще хорошо знает народные сказки, но уже плохо разбирается в присказках и приметах, хотя они тоже являются важной частью культуры. Нынешние дети, уже не интересуются русским фольклором, а предпочитают смотреть иностранные мультики, ввиду процессов глобализации. Сохранить фольклор — значит сохранить культуру, а это очень важно, ведь именно она делает народ уникальным, отличает его от остальных.

Проблема: недостаточный уровень осведомлённости современной молодежи о традиции примет и народных сказок.

Гипотеза: мы предполагаем, что решить поставленную нами проблему можно путем внедрения в школьную программу более подробное изучения тем о фольклоре. Так же, школьники могут посещать краеведческие музеи родного края.

Цель: просвещение современной молодежи об истории фольклора, его влиянии на жизнь людей.

Задачи:

  1. Осведомить современных людей в сфере народного фольклора.
  2. Узнать истории и значения русских сказок и примет.

Объект исследования: приметы и сказки народного фольклора.

Предмет исследования: влияние примет и сказок на формирование современной личности.

Методологическая основа: Панкеев И. А. «Тайны русских суеверий». Автор этой книги в течении многих лет собирал материалы о происхождении и значении примет. Мы можем по-разному относиться к ним, но независимо от этого они все-таки иногда сбываются.

Теоретическая значимость: будут систематизированы основные знания об истории и видоизменениях русского фольклора.

Практическая значимость: полученные, в ходе исследования, знания можно будет использовать для тематических уроков на базе Лицея №9.

Новизна проекта заключается в получении актуальных знаний о развитии и видоизменениях фольклора.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Шоколадная история в цифрах и фактах»

Все дети с удовольствием едят шоколад. А слушать историю про возникновение шоколада, узнать кто первым создал шоколадный напиток и разузнать все шоколадные тайны — не меньшее удовольствие. Действительно, а за что мы так любим шоколад? Много ли о нём…

Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»

Актуальность. В статье рассматриваются причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и Второй мировой войны (1939-1945 гг.), а также важность сохранения исторической памяти о данных событиях. Исследование актуально в контек…

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.03.2024