Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Научно-исследовательская работа «Проблема разработки формы комфортного архитектурного сооружения»

Научно-исследовательская работа «Проблема разработки формы комфортного архитектурного сооружения»

Автор: Авдиенко Данил Максимович

Место работы/учебы (аффилиация): БОУ г. Калачинска "Гимназия" имени А.Г. Артемьевой, Омская область, 10 класс

Научный руководитель: Ракитянская Светлана Владимировна

В жизни любого человека есть такое понятие как комфортность. Когда человеку уютно, приятно, спокойно, он говорит что ему комфортно. И наоборот, если человек испытывает нервозность, подавленность, ему неуютно, он находится в состоянии дискомфорта. Думаю, что каждый из вас испытывал подобные ощущения. В одних помещениях человек испытывает трепет (здание храмов, костелов, церквей), в других чувствует себя подавленно (камера заключения, каземат).

Человек с его неуёмной фантазией создает жилища разнообразной формы. Какова же связь между чувством комфортности и формой жилища? Оказывается, комфортность определяется формой помещения, его линейными размерами. Даже в мире фауны животные в зависимости от условий окружающей их среды стараются предать своему телу положение с определенными геометрическими параметрами. Так, например, кошка под действием холода поджимает лапы, свертывается в пушистый комочек, обеспечивающий наименьшую площадь теплоотдачи тела.

Животные, которые живут в норах, птицы, живущие в гнездах, как правило, придают своим жилищам форму содержащие сферические элементы. Делают они это инстинктивно. Так уж ли права природа в выборе формы звериного дома?

Каждый человек бывал в большом количестве разных помещений (комната, учебный кабинет, гипермаркеты, комнаты друзей, кинотеатры, соборы и т.д.), которые имеют различные
формы геометрических фигур. Какое же из них наиболее комфортно? Я представляю свою исследовательскую работу, в которой попытался определить какая форма здания, способствует созданию наиболее комфортного архитектурного сооружения.

Объект исследования: архитектура.

Предмет исследования: коэффициент комфортности.

Цель исследования: определить, какая форма архитектурного сооружения способствует созданию наиболее комфортного здания.

Задачи исследования:

  1. Рассмотреть разновидности геометрических фигур в архитектурных сооружениях.
  2. Научиться вычислять площади и объемы многогранников, тел вращения и их комбинаций.
  3. Определить комфортность собственной комнаты.
  4. Определить комфортность зданий, в форме многогранников и тел вращения.
  5. Определить комфортность зданий, в форме комбинаций геометрических фигур.

Гипотеза: если научиться вычислять коэффициент комфортности зданий, то можно определить, какая форма архитектурного сооружения способствует созданию наиболее комфортного здания.

Методы исследования: наблюдение; сравнение; анализ полученных результатов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Народные приметы: верить или не верить»

Цель исследования: доказать, что использование народных примет возможно для прогнозирования погоды и в наши дни. Задачи исследования: познакомиться с народными приметами, предсказывающие погоду и начало времени года; сопоставить народные приметы с на…

Исследовательская работа «Влияние детских психологических травм на формирование личности и их отражение в литературе для школьников»

Задачи: определить понятие детской психологической травмы и её виды; изучить механизмы влияния детских травм на личность ребёнка; проанализировать литературные произведения, предназначенные для детей школьного возраста, с точки зрения отражения в них…

Исследовательский проект по информатике «Интернет-зависимость у подростков»

Цель исследования: изучить психологические аспекты влияния Интернет-зависимости на личность подростка. Задачи: выяснить степень разработанности проблемы в литературе; теоретически исследовать психологические характеристики Интернет-зависимости; выяви…

Исследовательский проект «Туристический маршрут по Магаданской области»

Цель проекта – создать карту с туристическим маршрутом по Магаданской области. Задачи: собрать информацию о видах экстремального туризма; познакомиться с географическим положением и природой Магаданской области; составить список туристических природн…

Проект «Математика в футболе»

Цель работы: выяснить как взаимосвязаны математика и футбол? Мотивировать юных футболистов к изучению математики, как важной составляющей будущих побед. Задачи исследования: изучить литературу по данному вопросу; доказать применение математики в футб…

Проект «О школах в Британии»

Цель работы: познакомиться с системой образования в Британии и сравнить с Российской системой обучения на примере моей школы. Задачи исследования: изучить материал о школах в Британии; узнать и записать новую лексику для употребления в речи; организо…

Мероприятие завершено