Индивидуальный проект «Влияние социальных сетей на жизнь и поведение подростков»

Актуальность нашего исследования заключается в том, что в современном мире, Интернет стал очень важной частью повседневной жизни каждого человека, в особенности подростков. Молодые люди проводят в социальных сетях большую часть свободного времени. Социальные сети представляют собой различные возможности: общение с друзьями, сообщение новостей, просмотр познавательных видео, изучение статей, но при этом подростки часто сталкиваются с негативными факторами воздействия от чрезмерного использования Интернет-ресурсов. Это влияет на их поведение, мировоззрение, личностные убеждения. Поэтому необходимо исследовать положительные и отрицательные факторы и постараться ответить на вопрос: стоит ли подростку проводить время в социальных сетях?

Проблема: недостаточный уровень осведомленности подростков о пользе и вреде социальных сетей на их жизнь, поведение и здоровье.

Гипотеза: мы предполагаем, что решать поставленную нами проблему можно путем информирования подростков о влиянии интернета на их повседневную жизнь, включая поведение, физическое и моральное здоровье.

Цель: выявить, какое влияние оказывают социальные сети на подростков нашей школы.

Задачи:

1. Найти и систематизировать предоставленные материалы об истории появления социальных сетей.
2. Провести анкетирование учеников разной возрастной категории.
3. Выявить позитивные и негативные факторы влияния социальных сетей на жизнь и поведение подростков.
4. Создание рекомендаций для предотвращения пагубного влияния социальных сетей на подростков.

Объект исследования: влияние социальных сетей.

Предмет исследования: особенности формирования поведения современных подростков с учетом влияния социальных сетей.

Методологической основой данного исследования является работа Рогач Ольги Владимировны, в которой она делает вывод, что влияние социальных сетей может быть как негативным или положительным, так как это зависит от условий их использования.

Теоретическая значимость: будут систематизированы причины, признаки проявления и методы предотвращения появления пагубного влияния на психическое, физическое и социальное здоровье подростков.

Практическая значимость: полученные, в ходе исследования, рекомендации можно будет использовать для тематических уроков, классных часов на базе Лицея №9.

Новизна проекта заключается в получении актуальных и практичных методов борьбы пагубного влияния на психическое, физическое и социальное здоровье подростков.