Проект «Игра «Факты или фейки о мыльных пузырях»

Я с детства, как все дети и взрослые очарована мыльными пузырями. Их радужное великолепие вместе с мало моментным полетом убеждает в волшебстве и сказочной магии. Но все эти чудеса объясняет наука – физика! Я увлеклась физикой еще в 3 классе, занималась в «Академии первых», самостоятельно изучала по книгам и в интернет. Меня привлекла научная история этих тонких пленок. Но физику изучают в старших классах, и я захотела раскрыть тайну мыльных пузырей младшим школьникам. Так родилась идея игры «Факт или фейк о мыльных пузырях».

Проблема в том, что мы не задумывались о том, почему объекты обладают определенными свойствами и как они объясняют те или иные явления. При изучении свойств мыльных пузырей стало ясно, что наши знания в этой области недостаточны и что необходимы дополнительные источники информации по этому вопросу.

Актуальность заключается в том, что, изучая свойства «мыльных пузырей», исследование углубляет знания по теме и погружает в интересный мир физики.

Цель работы: изучить физические свойства мыльных пузырей и создать развивающую игру про мыльные пузыри.

Результаты работы по теме показали, что структуру, форму, размеры, время «жизни» мыльного пузыря можно объяснить с помощью поверхностного натяжения жидкости; радужную окраску объясняет интерференция света в тонких пленках; появилась потребность изучать и объяснять явления природы с помощью законов физики. Полученные выводы подтверждают нашу гипотезу. Мыльный пузырь – это не только красиво и увлекательно, но и интересно. Созданная в ходе работы игра позволяет познакомить младших школьников с замечательным миром физики с помощью мыльных пузырей.