Главная Работы на конкурс Предметное образование Медицинские дисциплины Научно-исследовательская работа «Психологические особенности левшей»

Научно-исследовательская работа «Психологические особенности левшей»

Автор: Мария Андреевна Козлова

Место работы/учебы (аффилиация): Лицей МПГУ, г. Москва, 10 класс

Научный руководитель: Ельчанинова Елена Юрьевна

Каждый человек на земле индивидуален, но при этом людей всё равно можно объединить по определённым признакам, например: религия, национальность, территориальная принадлежность, профессиональные качества, социальное положение в обществе и т.д. Но, к какой бы религии мы не относились, где бы мы не жили и кем  бы не работали, всех людей можно разделить ещё по одному важному признаку на три группы, в соответствии с ведущей рукой: леворукие, праворукие и амбидекстры. Многие ученые, психологи, педагоги, например как Плотникова В. А, H.H. Брагина, Г. Дейч, Т.А. Доброхотова, М.Г. Князева, С. Спрингер, А. В. Семёнович и др. изучали психологические особенности леворуких людей, выделяли их отличия от праворуких людей.

Мы живём в праворуком мире. Всегда человек – левша вызывал особенный интерес и внимание со стороны других людей. Во все времена праворуких людей было больше, чем леворуких людей.  Раньше леворукость считалась отклонением, её пытались скрывать или всеми силами старались избавиться. Эти обстоятельства приводили к угнетению левшей, родители и педагоги настойчиво переучивали детей, заставляя их писать правой рукой.  В настоящее время правшей около 90% от общего количества людей. Однако леворуких людей становится с каждым годом всё больше и больше. Сейчас никто не занимается их переучиванием, наоборот, благодаря научным исследованиям все понимают, что леворукость — это не болезнь, а психологическая особенность, благодаря которой, леворукий человек по многим показателям отличается от праворуких людей.

Проблема исследования: мы хотим узнать, в чём конкретно проявляются психологические особенности леворуких людей.

Цель работы: определить психологические особенности леворуких людей.

Задачи работы:

  1. Теоретический анализ психолого — педагогической, научной литературы по данной теме.
  2. Раскрыть понятия: леворукость, левшество, амбидекстр, левое и правое полушарие, межполушарное взаимодействие, старший школьный возраст, способности.
  3. Провести сравнительный анализ психологических характеристик леворуких и праворуких людей, выявить различия в развитии академических способностей, интересах и хобби.
  4. Провести статистическую обработку данных и интерпретировать результаты.
  5. Подобрать практические упражнения, игры на развитие межполушарного взаимодействия.

Объект исследования: психологические особенности леворуких и праворуких людей.

Предмет исследования: различия в развитии академических способностей леворуких и праворуких людей.

Гипотеза: мы предполагаем, что у леворуких и праворуких людей доминируют разные полушария мозга, что будет влиять на различия в развитии академических способностей.

Методы исследования:

  1. Теоретический анализ литературы и Интернет-источников.
  2. Эмпирические: наблюдение, анкетирование.
  3. Статистическая обработка данных.
  4. Интерпретационный метод исследования.

Один комментарий на ««Научно-исследовательская работа «Психологические особенности левшей»»»

  1. Сергей Геннадьевич

    Исследование изучает психологические особенности леворуких людей, сравнивая их с праворукими по академическим способностям, интересам, хобби и межполушарному взаимодействию, предлагая практические упражнения для его развития.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Внешняя политика США по отношению к России в период президенства Билла Клинтона»

В работе исследуются особенности формирования и эволюции внешнеполитической и военно-стратегической линии США в 1990-е годы и в начале XXI века. Актуальность темы обусловлена тем, что именно в рассматриваемый период были заложены основные подходы аме…

Исследовательская работа «Влияние самооценки на успеваемость старшеклассников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучить характер влияния самооценки на успеваемость старшеклассников. Задачи: Проанализировать теоретические подходы к пониманию самооценки в психологической литературе. Рассмотреть возрастные особенности самооценки в старшем школьном во…

Исследовательская работа по теме: «Гаджетовая зависимость»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучить понятие гаджетовой зависимости, определить вред и пользу от использования гаджетов, изучить влияние гаджетов на учеников и школьников. Задачи: Разобрать понятие гаджетовой зависимости. Выявить положительное и отрицательное влияни…

Исследовательская работа «Наследие святителя Луки Крымского (Войно-Ясенецкого В.Ф.): от теории гнойной хирургии к современной медицинской практике»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить биографию Войно-Ясенецкого В.Ф. (святителя Луки) и его вклад в развитие отечественной хирургии, а также экспериментально проверить актуальность его хирургических приёмов путём воспроизведения техники операции на современном меди…

Исследовательский проект «Формирование христианской демонологии: этапы интеграции представлений о злых духах в церковную традицию Западной Европы»

Цель работы: цель заключается в детальном анализе и систематизации процесса постепенного формирования богословских представлений о злых духах в рамках христианской церкви — с выявлением этапов становления христианской демонологии и путей интеграции п…

Исследовательская работа «Влияние гаджетов на внимание подростков»

Цель: проанализировать влияние гаджетов на психику подростков, выделив положительные и отрицательные аспекты воздействия на когнитивные процессы (внимание и память). Задачи: Изучить историю возникновения гаджетов, их виды и особенности использования….

Мероприятие завершено