Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Школы, опаленные войной…»

Исследовательская работа «Школы, опаленные войной…»

Автор: Лекомцева Елизавета Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Лицей "ВЕКТОРиЯ", МБУ ДО "ДД(Ю)Т", г. Лысьва, Пермский край, 8 класс / НОУ "География и краеведение"

Научный руководитель: Скотынянская Владлена Эдвардовна

В 7 классе моя одноклассница Катя написала исследовательскую работу о своей бабушке. С этой работой она принимала участие в конкурсах и конференциях.
Мне показалось любопытным заниматься исследованием и открывать новые знания. Поэтому я решила в этом учебном году заняться исследовательской работой.
Для определения с темой я обратилась к учителю географии МАОУ “Лицей “ВЕКТОРиЯ” Скотынянской В.Э. Владлена Эдвардовна предложила мне изучить вклад лысьвенских школьников в достижение Великой Победы 1945 года. Мне идея очень понравилась. Ведь наш класс в 2022-2023 учебном году принимал активное участие в ДООП “Лысьва. Вклад в Победу”. Участвуя в мероприятиях программы, узнали многое о Лысьве в годы Великой Отечественной войны. А как изменилась жизнь лысьвенских школьников? Что делали ученики школ, чтобы помочь взрослым приближать Победу? Как получить информацию о школьной жизни в годы Великой Отечественной войны? Решили взять за основу статьи городской общественно-политической газеты “Искра” за 1941-1945 годы.

Мы выдвинули гипотезу: если изучим статьи в газете “Искра” за 1941-1945 гг., то мы узнаем, как школьники участвовали в приближении Победы в Великой Отечественной войне.

Объект исследования: статьи городской общественно-политической газеты «Искра» за 1941-1945 гг.

Предмет исследования: содержание статей о школьной жизни, о помощи лысьвенских школьников фронту.

Цель: исследование вклада лысьвенских школьников в достижение Великой Победы.

Задачи:

  1. Собрать материал о школьной жизни в Лысьве в годы Великой Отечественной войны
  2. Оцифровать собранный материал о школьной жизни в Лысьве в годы Великой Отечественной войны.
  3. Изучить вклад лысьвенских школьников в достижение Великой Победы.
  4. Определить, как изменилась жизнь школьников с началом Великой Отечественной войны.
  5. Классифицировать виды деятельности школьников в годы Великой Отечественной войны.

Методы исследования: 1. Изучение литературы и других источников информации. 2. Анализ текста.

Наше исследование будет интересно широкому кругу лиц: краеведам, жителям и гостям города Лысьва, учителям, педагогам дополнительного образования.
Работа состоит из введения, 7 глав, заключения, списка литературы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация на тему «Знаменитые узники Озерлага»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной презентации можно найти истории судеб  судеб известных личностей, прошедших через Озерный исправительно-трудовой лагерь (Озерлаг), один из крупнейших лагерей ГУЛАГа. Озерлаг (Особый лагерь № 7, Озерный лагерь) — это огромный лагерный комплек…

Статья «Внешняя политика США по отношению к России в период президенства Билла Клинтона»

В работе исследуются особенности формирования и эволюции внешнеполитической и военно-стратегической линии США в 1990-е годы и в начале XXI века. Актуальность темы обусловлена тем, что именно в рассматриваемый период были заложены основные подходы аме…

Научно–исследовательская работа «Историко-культурные и природные достопримечательности Кугарчинского района»

Цель: разработать экскурсионно-туристический маршрут по объектам историко-культурного и природного наследия Кугарчинского района. Задачи: сбор информации о каждом объекте, опрос жителей района для более достоверной информации; обработка собранной инф…

Исследовательская работа «История моей семьи»

Цель исследования: изучение истории своей семьи. Задачи: изучить методики составления родословной, изучить родословную семьи, составить генеалогического древа, выяснить интересы и род занятий моих предков. Объект изучения: история семьи. Используемые…

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.02.2024