Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Презентация к исследовательской работе «Нухуко – зеркало жизни»

Презентация к исследовательской работе «Нухуко – зеркало жизни»

Автор: Лихачева Полина Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей" г. Губкинского, Ямало-Ненецкий автономный округ, 2 класс

Научный руководитель: Валентина Витальевна Русинова

В настоящее время богатая самобытная культура народов хантов, манси и ненцев становится историей. Происходящие изменения в жизни современных детей –моих ровесников: такие как покупка в магазине готовой фабричной игрушки, увлеченность виртуальными играми ведут к утере традиционных игр с самодельными традиционными куклами. Ведь именно через игру мы познаем жизнь. Очень важно сохранить культуру традиции, фольклор для будущих поколений. Мы будущее поколение должны знать и уметь рассказывать о своей культуре, о её неповторимой уникальности.

Цель: привлечь внимание своих сверстников к традиционной кукле Нухуко и изучить историю возникновения куклы в целом. Учитывая регион проживания изучить процесс создания куклы Нухуко, особенности и отличия северных кукол Нухуко от традиционных кукол центральной и европейской России.

Задачи:

  • рассмотреть историю детской самодельной куклы;
  • рассмотреть историю возникновения куклы Нухуко;
  • сопоставить русскую и ненецкую куклы;
  • вместе с мамой сделать куклу Нухуко под руководством педагога ДПИ;
  • подобрать материалы для создания брошюры с мастер классом по изготовлению куклы Нухуко.

Гипотеза: через куклу из поколения в поколение передается духовная сила, национальное богатство и культура целого народа.

Культура каждого народа разнообразна, самобытна и уникальна, а традиции даже соседствующих народов могут отличаться друг от друга в малейших деталях. Но у всех народов в традиционной культуре присутствуют куклы. Технологии и методы их изготовления также различны в каждом регионе. В старину не было пластика и других искусственных материалов, а также фабрик и заводов. Кукол делали из подручных материалов. В зависимости от региона, в котором проживал человек и основного рода деятельности народа использовались те или иные материалы для изготовления куклы. В центральной и европейской части нашей страны это чаще всего ткани, лыко, солома, береста,различные крупы и травы в качестве наполнителей. В северных регионах нашей страны, где люди занимались охотой и разведением оленей соответственно использовали: мех, косточки, кожу животных, а также сукно.

Выводы:

  1. Из разных источников мы узнали о традиционной игрушке ненцев Нухуко.
  2. Под руководством педагога научились самостоятельно изготавливать ненецкую игрушку. Приобрели умения и навыки шитья из, сукна, плетения из бисера.
  3. Поняли, что сделанная игрушка своими руками приносит большее удовольствие себе и окружающим людям.
  4. В процессе работы над игрушкой развиваются творческие способности, воображение, фантазия, художественный и эстетический вкус, мелкая моторика пальцев рук.
  5. В ходе исследовательской работы поняли, что национальные традиции необходимо сохранять, развивать и передавать их будущим поколениям. Должны перенимать умения и навыки при работе с национальными изделиями от своих родителей и не забывать свою культуру, традиции, обычаи. Мы должны понимать неповторимость красоты, своеобразие национального декоративно-прикладного творчества народа, населяющего наш край.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Озеро Бурлинское: природная жемчужина Алтая и её уникальные целебные свойства».

Цель работы — изучение особенностей экосистемы озера Бурлинское и развитие познавательно-экологического туризма среди школьников посредством создания авторской настольной игры. Актуальность. Проект затрагивает важные вопросы экологического просвещени…

Исследовательская работа «Современный вид бумажного моделирования – паперкрафт»

Цель работы — изучение уровня осведомленности и представлений учащихся начальных классов МБОУ «Омская СОШ» о технике паперкрафт и ее развивающем значении. Актуальность. Бумажное творчество является традиционным элементом развития ребенка, однако совр…

Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»

Цель работы — изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы). Актуальность. В условиях быстрого технологического прогресса формирование инжен…

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

21.02.2024