Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Проект «Тревожность и психологическое здоровье школьников старших классов»
Автор: Кожевникова Полина Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 11 класс
В современном мире проблема психологического здоровья выходит на первый план. Современный этап развития системы образования характеризуется повышенным вниманием к человеку как особой целостной системе, которая должна характеризоваться не только физическим и психическим здоровьем, но и благосостоянием в познавательной, личностной, социальной сферах жизни.
Современные исследования обращают внимание на проблему тревожности личности, особенно в контексте школьного образования. Международные организации здравоохранения утверждают, что школа может негативно влиять на психическое здоровье учащихся. В настоящее время все больше детей испытывает тревожность, которая проявляется как повышенная тревожность, эмоциональная неустойчивость и неуверенность. Такое состояние связано с неудовлетворением потребностей ребенка и может усиливаться через замкнутый психологический круг. В результате, дети могут развить различные проблемы, такие как школьная фобия или эмоциональная неустойчивость.
Актуальность исследований по психологическому здоровью школьников старших классов определяется факторами, которые присутствуют в образовательной среде и неблагоприятно влияют на физическое и психологическое состояние. Предстоящие экзамены, неопределенность в будущем, новые этапы жизни и психологическое давление окружающих приводят к эмоциональному напряжению подростка. Физическое здоровье напрямую зависит от психологического. Здоровье — это один из главных и важнейших факторов человеческой жизни. Поэтому данная тема наиболее актуальна.
Проблемой является высокий уровень тревожности старшеклассников из-за приближающихся экзаменов и необходимость выбора будущей профессии.
Цель: на основе теоретической и практической информации по теме проекта из разных источников выявить и изучить причины тревожности учащихся старших классов. Составить рекомендации по снижению уровня тревожности.
Были поставлены следующие задачи:
- Изучить и проанализировать информацию по теме проекта.
- Провести практическое исследование по теме проекта.
- Разработать рекомендации для старшеклассников.
- Систематизировать полученные результаты, сделать выводы.
Объект исследования: психологическое здоровье школьников.
Предмет исследования: тревожность как часть психологического здоровья человека.
Гипотеза: большинство учеников старших классов испытывают повышенный уровень тревоги.
Методы исследования: анализ, сравнение, анкетирование.
Практическая значимость эксперимента заключается в том, что полученные результаты о школьной тревожности могут быть полезны учителям и родителям для разработки рекомендаций, которые помогут школьникам понизить уровень тревожности.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Взаимосвязь самоотношения и общительности у обучающихся подросткового»
Курсовая работа «Исследование личностных характеристик подростков с разным уровнем соматических жалоб»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»
Проектно-исследовательская работа «Технология сопровождения процесса адаптации первоклассников»
Исследовательский проект «Влияние индивидуальных хронотипов биологических ритмов на учебную успеваемость школьников: исследование взаимосвязей между биоритмами и академическими достижениями»
Исследовательская работа «Особенности сопровождения и обучения детей младшего школьного возраста с гиперактивностью и синдромом дефицита внимания (СДВГ)»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий