Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Индивидуальный проект «Искусственный интеллект: плохо или хорошо для развития общества?»

Индивидуальный проект «Искусственный интеллект: плохо или хорошо для развития общества?»

Автор: Шестаков Денис Константинович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №83", г. Пермь, 11 класс

Научный руководитель: Петрова Ольга Владимировна, учитель информатики

Современный мир находится на пороге новой эры развития, которая связана с внедрением технологий искусственного интеллекта в различных сферах жизни. Но возникает вопрос: насколько это хорошо или плохо для развития общества? С одной стороны, искусственный интеллект может существенно улучшить жизнь людей, ускорить прогресс и сделать наше общество более интеллектуальным и развитым. С другой стороны, использование искусственного интеллекта может привести к опасным последствиям, связанным с потерей трудовых мест, угрозой конфиденциальности данных и даже возможного контроля над человеческим обществом.

Тема искусственного интеллекта и его влияния на развитие общества становится все более актуальной и обсуждаемой в современном мире. Развитие технологий и возможности, которые предоставляются искусственным интеллектом, приводят к различным изменениям в жизни людей и общества в целом.

Цель проекта состоит в том, чтобы изучить и проанализировать влияние искусственного интеллекта на общество, а также выявить потенциал развития искусственного интеллекта в трудовой и хозяйственной деятельности человека.

Задачи:

  1. Определить, что такое искусственный интеллект и выделить основные сферы деятельности, где его применяют.
  2. Ознакомится с научными статьями на тему: «Влияние искусственного интеллекта на жизнедеятельность человека».
  3. Как «эволюционирует» общество под воздействием искусственного интеллекта?
  4. Основные задачи искусственного интеллекта в современном обществе.
  5. Положительные и отрицательные моменты стремительного развития искусственного интеллекта в социуме.
  6. Провести опрос среди разных возрастных групп населения для определения значимости искусственного интеллекта в их жизни.
  7. На основе полученной информации вынести заключительный вердикт: искусственный интеллект хорошо это или плохо.

Объект исследования: искусственный интеллект.

Предмет исследования: влияние искусственного интеллекта на жизнедеятельность человека.

Гипотеза: если человека заменит искусственный интеллект, то общество может лишиться трудовой и хозяйственной деятельности.

Один комментарий на ««Индивидуальный проект «Искусственный интеллект: плохо или хорошо для развития общества?»»»

  1. Вадим

    Отлично.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Информационный компас: тренажер критического мышления для эпохи ИИ»

Цель работы — выявление и анализ психофизиологических и поведенческих маркеров сомнения у подростков при взаимодействии с реальным и ИИ-контентом, а также разработка когнитивного тренажера для формирования устойчивых стратегий поведения в условиях ин…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «ChatGPT как современный инструмент подготовки к ОГЭ по русскому языку: исследование эффективности и разработка гайдбука»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать возможности искусственного интеллекта CHATGPT и разработать методику его эффективного использования для самостоятельной подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ по русскому языку. Актуальность. В современном образовании цифровы…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Новый мир: искусственный интеллект в XXI веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение роли и степени влияния искусственного интеллекта на различные сферы жизни современного общества, а также объективная оценка его преимуществ и потенциальных угроз для человека. Актуальность. Искусственный интеллект (ИИ) стремите…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Исследование различных методов классификации и машинного обучения»

Цель работы — исследование и сравнительный анализ эффективности пяти различных методов машинного обучения для решения задач классификации на трех эталонных наборах данных, а также визуализация полученных результатов. Актуальность. В эпоху стремительн…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Применение сервисов искусственного интеллекта в языковом образовании»

Цель работы — изучить роль искусственного интеллекта в процессе изучения иностранных языков и оценить его эффективность на основе теоретического анализа и практического исследования. Актуальность.  В современном мире владение иностранными языками явл…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Социально-философский анализ этики искусственного интеллекта как фактора устойчивого развития и качества жизни»

Целью исследования является социально-философская концептуализация этики искусственного интеллекта (ИИ) как конститутивного фактора устойчивого развития и качества жизни, а также выявление механизмов, посредством которых этические принципы (прозрачно…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2023/2024»

Направление

Технические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект "Искусственный интеллект"

Дата публикации работы

04.02.2024