Исследовательская работа «Опыт зарубежных стран по привлечению молодежи к участию в выборах»

Проблема участия молодёжи в избирательном процессе является сегодня одной из самых актуальных, так как именно эта возрастная группа людей представляет собой наиболее социально активную часть населения. Это – основной электоральный резерв общества, ведь каждый четвёртый потенциальный избиратель – человек в возрасте до 30 лет. Молодежь наследует степень развития общества, формирует образ будущего, её роль необходимо учитывать во всех сферах жизнедеятельности общества.

Не обязательно быть хорошим аналитиком, чтобы понять: самая высокая явка электората, в том числе его молодежной части, на выборы имеет место в авторитарных государствах. Старшее поколение прекрасно помнит, когда участие в выборах негласно контролировалась и считалось обязанностью каждого совершеннолетнего гражданина. Люди шли голосовать, даже если не очень хотелось, чтобы не подвести свою организацию, шли из чувства долга и моральной обязанности.

Я никогда не увлекался политикой, не задумывался о том, что моё совершеннолетие поставит меня перед выбором жизненного пути.

Я выбрал тему своего исследования «Опыт зарубежных стран по привлечению молодежи к участию в выборах», потому что она мне показалась интересной. Мне захотелось узнать, как молодежь участвует в выборах, ведь мне тоже скоро придется принимать в них участие. Ещё меня заинтересовало, как привлекают к выборам молодежь в России, других странах и в нашем Всеволожском районе.

Я решил заняться этой проблемой и провел исследование по теме «Как заинтересовать молодежь активно участвовать в выборах?»  Сначала я разобрался в теоретических вопросах, таких как, что такое выборы, формы и методы привлечения молодежи к участию в выборах, как в России, так и за рубежом. Затем я провел опрос старшеклассников нашей школы о том, как они относятся к выборам. Взял интервью у директора нашей школы, депутата Совета депутатов нашего муниципального образования, которая поделилась опытом привлечения молодежи к выборам в нашем поселении. Изучил опыт привлечения молодежи к избирательному процессу во Всеволожском районе через статьи в районной газете «Всеволожские вести», а также материалы и статьи Ленинградской областной избирательной комиссии.

Таким образом, цель данного исследования: выявить средства привлечения молодежи к участию в избирательном процессе.

Задачи:

• изучить формы и методы привлечения молодежи к выборам в зарубежных странах и в России;
• выявить отношение старшеклассников МОУ «СОШ «ЛЦО» к выборам;
• представить опыт привлечения молодежи к избирательному процессу во Всеволожском районе.

Таким образом, объектом исследования является процесс привлечения молодежи к участию в выборах, предметом исследования — формы и методы привлечения молодежи к участию в выборах.

В процессе исследования я использовал такие формы работы как изучение и анализ законодательных и правовых документов, политологической литературы, материалов периодической печати, интернет-ресурсов, анкетирование, интервьюирование, обработка полученных данных в диаграммы.

Что ждёт нас впереди? Какая она взрослая жизнь? Возможно, эти вопросы волнуют многих девушек и юношей? Но очень хотелось бы, чтобы в нашей стране было больше активных ребят – патриотов своей Родины, желающих сделать её прекрасной. Ведь именно от нас, молодёжи, зависит, какой будет не только наша дальнейшая жизнь, но и жизнь всей страны.