Главная Работы на конкурс Предметное образование Физическая культура и спорт
Презентация к исследовательской работе «Повышение уровня учебной мотивации к физической культуре посредством системно-деятельностного подхода, реализуемого в ГБОУ «СОШ г. Турсунзаде имени Д.И.Менделеева» на уроках плавания»
Автор: Шукурова Хатича
Место работы/учебы (аффилиация): РТ ГБОУ "СОШ в г. Турсанзаде имени Д.И.Менделеева", Республика Таджикистан, 9 класс
Научный руководитель: Борискин Кирилл Богданович
Одним из самых старейших проблем школьного обучения является формирование мотивации к учению. В практике работы учителей физической культуры большее внимание уделяется повышению уровня двигательной подготовленности, но образовательная и воспитательная (мотивация) направленность занятий физкультурой практически истрачена. Мотивация к физической активности – особое состояние личности, направленное на достижение оптимального уровня физической подготовки личности и работоспособности. Наряду с вопросами формирования у учащихся мотивации к учению, также необходимо решать вопросы формирования потребности к самостоятельным и систематическим занятиям физической культурой на базе создания представлений о здоровом образе жизни. Приобретение данных знаний способствует изменению отношения учащихся к физической культуре, побуждая стать сильными, хорошо физически развитыми.
Цель исследования: выявление средств и методов, эффективно способствующих формированию положительной мотивации учения у школьников старшего возраста под средством плавания, через игры и занятия на воде.
- Провести опрос среди школьников (8-12 лет) о предметах их мотивирования;
- Выявить главные регуляторы мотивации у школьников;
- Провести опрос среди школьников заниматься спортом (плаванием) соревнований;
- Составить и опробовать начальный план урока для школьников (8-10лет);
- Сделать вывод о проделанной работе.
- Цель проекта полностью была достигнута. Опытным через эксперимент я доказала, что проект действенным, а мотивации к спорту вырос у большинства школьников. Все задачи были решены.
- На эффективность формирования положительной мотивации учения большое влияние имеет метод преподавания урока, который создает и выбирает учитель в процессе
обучения, а также заинтересованность самого учителя в преподавании своего предмета. Большую роль играет создание условий предвосхищения успехов учащихся.
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Американский футбол — феномен мирового спорта»
Магистерская диссертация «Социальная защита спортсменов в современных условиях»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Реферат «Особенности закаливания водой в онтогенезе при занятиях избранным видом спорта (легкой атлетикой)»
Исследовательская работа «Исследование законов физики в технических видах спорта»
Исследовательская работа «Раз, два, три — плыви!»
Исследовательская работа «Влияние на организм учащихся при занятии биатлоном»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий