Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Урок «Гражданство и выборы в РК. Избирательное право. Я — будущий избиратель!»

Урок «Гражданство и выборы в РК. Избирательное право. Я — будущий избиратель!»

Автор: Бондарь Наталья Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): КГУ "Средняя школа №16 имени Д.М. Карбышева отдела образования акимата Жамбылской области", Республика Казахстан, учитель истории

Современному обществу требуются люди, умеющие быстро адаптироваться к изменениям, происходящим в постиндустриальном мире. В новых обстоятельствах процесс обучения выпускников в школе должен быть ориентирован на развитие компетентностей, способствующих реализации концепции «образование через всю жизнь». В основу предлагаемого урока 11 класса по предмету «Основы права» положен деятельностный подход, формирующий УУД. В конспекте отражен опыт работы учителя по реализации деятельностного подхода на уроках истории и права. Урок построен в логической последовательности, продуманы вопросы и задания, как для групповой, так и для индивидуальной работы. Смена видов деятельности и возможность применения знаний учащимися в практической деятельности способствуют активизации внимания учащихся в течение всего урока. Весь материал, предлагаемый на уроке, соответствует возрасту учащихся и стимулирует их на поисковую деятельность. Постановка перед учащимися новых задач на каждом этапе урока позволяет поддерживать внимание учеников при выполнении и обсуждении каждого задания. Использование нетрадиционной формы проведения урока позволяет сделать его увлекательным и интересным как для учащихся, так и для гостей. На уроке создаются ситуации, связанные с реализацией в будущем учащимися своих избирательных прав, гарантированных Конституцией РК, чем более актуальным становился вопрос активного участия их как граждан государства в политической жизни страны.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка открытого бинарного урока на тему: «Основы молекулярной физики и термодинамики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок рассчитан на студентов 1 курса специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность. Урок направлен на реализацию общего уровня – базовой подготовки студентов 1 курса колледжа юридических специальностей по общеобразовательной дисциплине «Физик…

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож…

Урок географии на тему: «Глобус и карта»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: сформировать представлений об изображениях земной поверхности; сформировать представление о глобусе, как точной модели Земли; познакомиться с географической картой; узнать различие между глобусом и картой. Задачи: Умение находить различия глобу…

Урок-лекция «География в атласе профессий»

Цели: Профессиональная ориентация учащихся, расширение круга представления о профессиях, связанных с географией. Сформировать понятие о географической культуре, ее элементах и значимости для представителей разных профессий. Воспитание географической…

Урок «Сочинение-рассуждение на тему: «Каким должен быть настоящий учитель?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку. Цели: Образовательные: расширение и углубление знаний по культуре речи; повторение знаний обучающихся о типах речи, изобразительно-выразительных средствах языка…

Психологический тренинг-парадокс «Мой выбор, верен ли он…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель тренинга: формировать реальные представления старшеклассников о возможностях своих профессиональных намерений. Задачи: Формирование представления о проведении анализа профессий на основе их классификаций и оказание психологической поддержки обуч…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.01.2024