Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Влияние домашних животных на жизнь человека»

Исследовательская работа «Влияние домашних животных на жизнь человека»

Автор: Алексеев Андрей Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №177", г. Казань, Республика Татарстан, 5 класс

Научный руководитель: Добровольская Елена Ивановна

Люди всегда несут ответственность за то, что взяли на себя определённую роль. Это относится и к хозяевам домашних питомцев. Несколько месяцев назад родители принесли в наш дом маленького щенка. Они сказали, что теперь ответственность по уходу за ним лежит на нас с братом. Со временем, я заметил, что стал более самостоятельным. Я сразу понял, что с этого момента мне нужно кормить собаку, выгуливать, следить за её состоянием и конечно уделять ей внимание. Всё это необходимо делать во время, а значит, теперь своё время нужно планировать по – другому. Брат тоже заметил, что стал более самостоятельным и ответственным. И это проявлялось не только в том, чтобы заботиться о новом друге. Интерес возник к тем изменениям, которые произошли у нас с появлением собаки. Может быть, именно собака стала точкой роста в нашем поведении? А как же это работает у других? Вопросы копились, а ответы на них хотелось узнать всё больше.

В прошлом году я провёл исследование, связанное с логическим мышлением. Как оказалось, на него влияет игра в шахматы. А что если и питомец влияет на наши познавательные процессы? Что, если именно домашнее животное может помочь ребёнку стать более самостоятельным и развить в себе необходимые навыки, умения и другие процессы?

Объект: домашние питомцы учеников 4 класса.

Предмет: влияние домашних питомцев учеников 4 класса на уровень познавательных процессов: логического мышления, смысловой памяти и концентрации внимания.

Цель: изучение влияния наличия домашних питомцев на уровень познавательных процессов: логического мышления, смысловой памяти и концентрации внимания.

Задачи:

  1. Изучить источники информации и проанализировать их.
  2. Подобрать контрольные группы участников экспериментов.
  3. Провести эксперимент с изучением уровня логического мышления, смысловой памяти и концентрации внимания.
  4. Подвести итоги, сделать выводы.

Гипотеза:  я предполагаю, что у учеников 4 класса, у которых есть домашние питомцы, имеют более высокий уровень познавательных процессов, в особенности логического мышления, смысловой памяти и концентрации внимания,  за счёт того, что они имеют больше ответственности и самостоятельности при уходе за питомцами.

Методы: метод теоретического анализа, эксперимент, подведение итогов и представление полученных результатов.

Структура: работа состоит из оглавления, введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения.

Результаты и выводы:

  1. Данное исследование, в первую очередь, даёт мне ответ на вопрос, связаны ли изменения в моём поведении, ответственности и познании с появлением домашнего питомца у нас дома? Да, действительно, собака, которая появилась в нашей семье, оказала большое влияние. Но, не просто её наличие дало такой толчок, а забота о ней, понимание, что именно мы с братом являемся её хозяевами. Итогами исследования можно считать выявленную прямую связь между уходом и заботой за своими животными и уровнем познавательных процессов. Гипотеза подтвердилась частично. Мало просто завести домашнего питомца, намного важнее проявлять к нему заботу, свою ответственность и понимать, что теперь это часть нашей семьи. Интересным фактом, оказалось то, что совсем не влияет какое именно животное должно быть, чтобы познавательные процессы развивались. Равное влияние оказывают и несколько больших питомцев, и аквариумные рыбки. Цель моего исследования была достигнута. Ответы на все вопросы, которые я ставил в начале исследования, мной были получены по мере изучения данной темы.
  2. Сейчас, я считаю важным, поделиться результатами исследования со своими одноклассниками и их родителями, чтобы показать важность передачи ответственности по уходу за своими питомцами детям, которые благодаря этому, смогут развивать в себе необходимые навыки и умения. Анатоль Франс говорил: «Пока человек не полюбил животное, часть его души остается непробужденной». Давайте пробуждать наши души и любить животных вместе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Мой любимый питомец Бася»

Цель: рассказать о своём питомце. Задачи: Узнать, когда появились персидские кошки в России. Рассказать, когда появился Бася в нашем доме. Проследить за домашним питомцем и узнать, что он любит. Ответить на вопрос: «Зачем нужны питомцы?»

Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Тема ответственности за животных затрагивает социальную, экономическую и культурную жизнь общества. Жестокое обращение с животным – обращение с животным, которое привело или может привести к гибели, увечью или иному повреждению здоровья животного, вк…

Исследовательская работа «Влияние чистки зубов на микрофлору ротовой полости собак»

Гигиена полости рта собак, важна так же, как и для человека, ходить каждый раз на лечение зубов к ветеринару дорогая услуга. Отсутствие гигиенических манипуляций и ухода за ротовой полостью у собак часто приводит к потере всех зубов. Особенно эта про…

Исследовательская работа «Формирование дружеских отношений между одноклассниками через изучение их домашних животных»

Не редко между детьми в школе возникают конфликты. Конфликтные ситуации в школьном коллективе вносят беспорядки и эмоциональные напряжения, что мешает успешному обучению детей. Поэтому сплочение детей в классе – это важная задача, особенно в период м…

Исследовательская работа «Этологическая структура популяции дворовых кошек в городе Черноголовка»

Городскую среду с точки зрения экологии можно рассматривать как своеобразную экосистему, которая, как и природные ландшафты, является местом обитания для различных представителей флоры и фауны. Как правило, в городских экосистемах значительно меньше…

Исследовательская работа «Пути решения основных проблем взаимодействия кошки и человека»

Кошка — древнейшее одомашненное животное, которое по праву заслуживает титул «компаньон», живет бок о бок с человеком более 10 тысяч лет. Это удивительное создание веками преданно служит человеку, оберегая его жилище от грызунов и принося в дом радос…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.12.2023