Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Прогулка по музеям города Екатеринбурга»

Проект «Прогулка по музеям города Екатеринбурга»

Автор: Каплюк Лада Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Гимназия №177, г. Екатеринбург, 5 класс

Научный руководитель: Гильмиянова Зоя Бариевна

Я много путешествую по разным городам нашей страны. Путешествия дарят мне положительные эмоции. Перед путешествием я планирую не только прогулки и развлекательные мероприятия, но и походы в музеи. Музеи — это кладезь информации, которые дают огромный багаж знаний и представление об определенной области жизни человека, города, страны.

Для того чтобы мое путешествие было максимально комфортным, приятным и информативным, я заранее составляю маршрут по тем местам, которые хочу посетить. Информацию я собираю из разных источников, это и рекомендации друзей, и информация из сети Интернет. Если нахожу что-то интересное в достопримечательностях или мастер-классах, обязательно ищу видеоролики, чтобы оценить насколько мне этот объект будет интересен. Как правило, информация в видеороликах бывает неполной, более того современные блогеры, к сожалению, грешат безграмотной речью и использованием в неограниченном количестве слов-паразитов. На сайтах музеев или других организаций, организующих досуг туристов, информация зачастую бывает устаревшей и соответственно недействительной, что не раз приводило к изменению моих планов. Ежедневно в город Екатеринбург приезжает огромное количество туристов из разных уголков нашей планеты. Думаю, многие, так же как и я, планируют своё путешествие, какие объекты и достопримечательности хотят посетить, и естественно им тоже не хватает информации в интернете. Для решения этой проблемы мы решили создать фильм «Прогулка по музеям города Екатеринбурга», в котором я расскажу про места, которые стоит посетить.

Проблема: нехватка подробной информации для комфортного путешествия по городу и его достопримечательностям. А именно время работы музеев или других организаций, предоставляющих услуги по досугу туристов, стоимость билетов, период продажи билетов, возможность приобретения билетов по Пушкинской карте или на льготных условиях. Отсутствие информации о возможности проезда к интересующему объекту.

Актуальность: знакомство с историей города, его достопримечательностями привлекают не только коренных жителей, но и гостей.

Объект исследования: достопримечательности города Екатеринбурга. Предмет — виртуальная экскурсия по музеям города Екатеринбурга и известным достопримечательностям.

Цель проекта: создание фильма «Прогулка по музеям города Екатеринбурга» для местных жителей и туристов.

Гипотеза: виртуальная экскурсия по городу или музею наиболее удобный способ узнать об истории города и спланировать путешествие.

Для достижения цели исследования и обоснования гипотезы были поставлены задачи:

  • изучить историю города Екатеринбурга и его культурные объекты;
  • проанализировать информационные стенды (сайты) культурных объектов города;
  • составить маршрут путешествия;
  • посетить музеи и известные достопримечательности;
  • создать видео фильмы «Прогулка по музеям города Екатеринбурга».

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:

  1. Теоретические: изучение истории родного города, анализ литературы, систематизация и обобщение полученных знаний.
  2. Практические: составление маршрута, реализация маршрута.

Значимость теоретической части: результаты исследования позволят узнать, как в целом историю г. Екатеринбурга, так и историю конкретных культурных объектов.

Практическая значимость проекта: виртуальные экскурсии позволят посетить главные достопримечательности и музеи города, не выходя из дома, поближе познакомиться с городом, а туристам тщательнее спланировать поездку.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Что в имени тебе моём?»

Цель:  Изучение значения имени и влияния его на судьбу человека. Задачи: Узнать о происхождении и значении имен Сделать вывод о том, подходят ли имена всем в нашей семье. Объект исследования: моя семья. Предмет исследования: имена членов моей семьи….

Исследовательская работа «Патриот своего села»

Цель исследования: изучение истории и традиций села Пантелеево. Задачи исследования: определить понятие «патриотизм»; узнать когда и как возникло село, его историю до настоящего времени; собрать данные о традициях. Гипотеза: знание истории села воспи…

Доклад к исследовательской работе «Воинская слава моего рода: генеалогическое исследование»

Актуальность: Работа посвящена изучению происхождения родословной семьи Сокольниковых с акцентом на сохранение уникальных сведений о храбрости и героизме предков. Актуальность обусловлена необходимостью передачи семейных ценностей и понимания влияния…

Исследовательская работа «Путешествие сквозь века по территории Тверского кремля»

Цель: Изучить территорию Тверского кремля от основания до настоящего времени. Задачи: Найти и проанализировать литературу по теме. Изучить историю возникновения и исчезновения кремля. Посетить Тверской Императорский Путевой дворец и изучить его архит…

Исследовательская работа «Музей истории города Оренбурга в сохранении и трансляции историко-культурного наследия»

Цель работы: Изучить роль Музея истории Оренбурга в сохранении и трансляции культурно-исторического наследия региона, а также транслировать опыт среди сверстников. Задачи: Изучить историю развития музеев и их теоретические основы. Проанализировать зн…

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

23.12.2023