Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Статья «Перепись населения российской империи 1897 г. как исторический источник на уроках истории в основной школе»

Статья «Перепись населения российской империи 1897 г. как исторический источник на уроках истории в основной школе»

Автор: Сидорова Елена Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Пензенский государственный университет, магистрант

Формирование навыков работы с различными историческими источниками на уроках истории является обязательным элементом исторического образования, поскольку, с одной стороны, формирует познавательный интерес школьников к истории, а с другой, позволяет выработать у обучающихся основы критического мышления. Поэтому в данной статье рассматриваются особенности первой переписи населения Российской империи 1897 г. как исторического источника. Также в работе проводится анализ методической возможности использования полученных статистических данных на уроках истории в основной школе. Значимость темы статьи показана в свете реализации ФГОС ООО третьего поколения и примерной рабочей программы по истории.

Ключевые слова: перепись населения Российской империи 1897 г., историческое образование, исторический источник, ФГОС ООО, примерная рабочая программа по истории.

Один комментарий на ««Статья «Перепись населения российской империи 1897 г. как исторический источник на уроках истории в основной школе»»»

  1. Денис Валерьевич

    Статья «Перепись населения Российской империи 1897 г. как исторический источник на уроках истории в основной школе» посвящена значению и методическим аспектам использования первой всеобщей переписи населения Российской империи в качестве исторического ресурса в образовательном процессе. Важность изучения исторических источников на уроках истории не только способствует формированию академических знаний учащихся, но и развитию их аналитических и критических способностей.
    Анализ статистических данных, полученных на переписи 1897 года, открывает новые возможности для понимания социальных и экономических процессов того времени, что делает этот источник особенно ценным для образовательной практики.
    Вопрос:
    Какие методические подходы и учебные задачи можно предложить учителям истории в основной школе для эффективного использования данных первой переписи населения Российской империи 1897 года на уроках истории, с учетом современных образовательных стандартов и требований ФГОС ООО третьего поколения?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Игровой комплект «Шумбрат, Мордовия!» для организации внеурочной деятельности по предмету «Окружающий мир»

Предлагаемое методическое пособие «Шумбрат, Мордовия!» («Здравствуй, Мордовия!») – авторская разработка дидактических игр для детей 7-10 лет, позволяющая познакомить младших школьников с физико-географическими особенностями Республики Мордовия, запов…

Классный час ко Дню Матери «Без них не было бы наших побед!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: поддержка традиции бережного отношения к женщине, закрепление семейных устоев для показа значения в нашей жизни главного человека — Матери; отдания дани матерям, выражения почтения и уважения их труду, мужеству и просто любви. Задачи: придание…

Дидактический материал к уроку геометрии на тему: «Равнобедренный треугольник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель урока: познакомить учеников с новыми видами треугольников – равнобедренным и равносторонним и их свойствами, научить использовать их свойства при решении простейших задач. Задачи урока: Образовательные: знакомство учащихся с понятиями равнобедре…

Статья «Элементы эвристического и проблемного обучения на уроках физики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена рассмотрению элементов эвристического и проблемного обучения на уроках физики и их роли в повышении качества образовательного процесса. В тексте раскрываются теоретические основы проблемного и эвристического подходов, их сущность, эт…

Презентация «Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» в 10 классе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В презентации представлен материал, посвященный истории создания романа Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание», проанализированы проблемы, которые поднимаются в книге, дан литературоведческий анализ, проанализированы образы некото…

Презентация «Ключевые аспекты функциональной грамотности в предметах естественно-математического цикла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Функциональная грамотность — приоритет современного образования и практический навык XXI века.

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.12.2023