Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Этимологические особенности названия профессии «учитель»

Проект «Этимологические особенности названия профессии «учитель»

Автор: Косенко Виктория Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ №7 им И.А. Кобеляцкого, п. Чульман, Республика Саха (Якутия), 10 класс

Научный руководитель: Сухоненко Наталья Анатольевна

Цель работы: этимологические особенности названия профессии.

Объект исследования: учитель.

Предмет исследования: профессия учителя.

Задачи:

  1. Расширить знания о профессии педагога.
  2. Изучить историю возникновения профессии.
  3. Выявить употребление этого слова в древности и в настоящее время.
  4. Вызвать интерес к профессии педагога у сверстников.

Гипотеза: мы предположили, если больше рассказывать о роли педагога в нашем обществе, то эта профессия станет одной из престижных.

Методы исследования:

  • изучение энциклопедических и публицистических источников;
  • анализ Интернет-ресурсов;
  • сбор информации;
  • анкетирование, интервьюирование;
  • обработка информации.

В процессе работы над проектом узнали много нового и интересного о профессии педагога, об учителях нашей школы, об их увлечениях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Лингвистический анализ французских заимствованных единиц в русском языке и определение их функциональной роли»

Целью данной работы является сбор и анализ французских слов, употребляемых в повседневной речи и вошедших в русский язык, с прослеживанием истории их появления и влияния на лексический состав русского языка. Поставленная цель обусловила необходимость…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Социолингвистические маркеры как вариант развития языковой нормы»

Цель: Проанализировать яркие социолингвистические маркеры на предмет их потенциала стать нормативными вариантами языковой нормы. Задачи: Определить понятие языковой нормы и её кодификацию. Выяснить пути изменения нормы. Выявить связь языка с социальн…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Языковые инновации: искусственный интеллект, как помощник специалистов международной коммуникации»

Цель исследования: Проанализировать роль ИИ как инструмента и инновационного помощника в международной коммуникации, рассмотреть его преимущества, цели использования, языковые инновации, перспективы развития и влияние на межкультурное взаимодействие….
Посмотреть работу

Сочинение «Язык — инструмент создания текста»

В сочинении рассматривается язык как инструмент писателей для создания текстов, передающих мысли и чувства. Автор анализирует примеры из произведений Пушкина («Евгений Онегин») и Толстого («Анна Каренина», «Война и мир»), а также теорию стилей Ломоно…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»

Цель исследования: Провести критический дискурс-анализ медиатекстов англоязычного и русскоязычного пространства в контексте когнитивного подхода для выявления механизмов конструирования образов кризиса пандемии. Задачи исследования: Рассмотреть понят…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2023/2024»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект "Профессии", Проект по русскому языку

Дата публикации работы

30.11.2023