Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Их оружие — кинокамера»

Исследовательская работа «Их оружие — кинокамера»

Автор: Бурьянова Елизавета Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ "Гимназия №1", г. Оренбург, 8 класс

Научный руководитель: Крыжняя Анастасия Викторовна, учитель истории и обществознания

Во времена Великой Отечественной войны было использовано более 3,5 млн метров пленки, ради которой кинооператоры бросались под пули, бомбы и мины. «Таково было их партийное задание-вести кинолетопись войны». Их оружием стала кинокамера.

Актуальность данной темы останется всегда, тем более, для операторов и режиссеров документальных фильмов о Великой Отечественной войне и не только. Просвещение этой темы поможет нам в нынешние времена не допустить подобного, глядя на ужасающие кадры из прошлого, снятые под страхом смерти смелых кинооператоров.

Цель работы — рассказать об операторах Великой Отечественной войны, через что им пришлось пройти, и где использовалась пленка, отснятая этими людьми. А также показать необходимость сохранять историю военных действий не только на бумаге.

Задачи проекта:

  1. Узнать об операторах Советского Союза, на что они шли, ради того, чтоб запечатлеть происходящие события времен 1941-1945 годов.
  2. Проанализировать кадры, снятые на пленку советских кинокамер.
  3. Рассказать о документальных фильмах, где использовались данные кадры.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…
Посмотреть работу

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…
Посмотреть работу

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Мой прадедушка — участник Великой Отечественной войны»

Война — это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2023/2024»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по истории

Дата публикации работы

13.11.2023