Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательский проект «Весы для изучения математики»

Исследовательский проект «Весы для изучения математики»

Автор: Башкатова Мария Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Средняя школа №46 имени кавалера ордена Мужества Дмитрия Бадретдинова", г. Набережные Челны, Республика Татарстан, 2 класс

Научный руководитель: Кашина Юлия Викторовна

Некоторое время назад к моему папе – преподавателю 3D моделирования и робототехники, обратился профессор МГПУ Локшин Александр Александрович с просьбой помочь ему в создании наглядного макета для демонстрации его авторской методики обучению законам арифметики с использованием рычажных весов, так как имеющиеся в продаже весы достаточно дорогие и недостаточно соответствуют требованиям его авторской методики. Поэтому мой папа предложил мне помочь профессору, ведь у меня уже имелся опыт в 3D моделировании и проектировании.

Цель исследования: спроектировать и изготовить весы с уникальными характеристиками для методики профессора Локшина А.А.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

  1. Ознакомиться с историей появления весов в мире
  2. Провести анализ существующих разновидностей весов
  3. Определить основные функции и характеристики весов для методики профессора Локшина А.А.
  4. Спроектировать в специальной программе трехмерную уникальную модель весов и напечатать ее на 3D принтере.

Я выдвигаю гипотезу: с использованием 3D моделирования и аддитивных технологий можно изготовить весы, обладающие уникальными характеристиками для методики профессора Локшина А.А.

Результаты и выводы:

В результате выполненной работы задачи исследования решены, цель достигнута. Моя гипотеза подтвердилась: с использованием 3D моделирования и аддитивных технологий можно изготовить весы, обладающие уникальными характеристиками для методики профессора Локшина А.А.

Можно сделать следующие выводы:

  1. Весы появились очень давно. Сначала человек все взвешивал с помощью своих рук: если на одну ладонь положить один предмет, а на другую другой, то легко узнать какой из этих предметов тяжелее. То есть собственная физическая сила служила единицей измерения. Первое упоминание о весах датируется 6 веком до нашей эры – именно в древнем городе Гиза в Египте сохранились изображения этих измерительных приборов.
  2. В восемнадцатом веке благодаря бурному развитию промышленности, появляется множество специальных весов: багажные, конвейерные, крановые, медицинские, торговые с печатающим аппаратом и многие другие. Для грузов больших размеров появились платформенные весы, на которых можно взвесить не только различные грузы, но и людей, животные и даже огромные железнодорожные вагоны.
  3. В современном мире люди все чаще пользуются электронными весами, которые одержали победу над своими предшественниками.
  4. Чашечные весы для обучения математикой по методике профессора Локшина А.А. должны обладать следующими ключевыми характеристиками: — они должны иметь крупные яркие детали, хорошо различимые при демонстрации на расстоянии. — используемые грузики должны не только ставиться на чашки весов, но и иметь возможность подвешиваться сверху.
  5. Таким образом, у нас получились весы, уникальные по своим характеристикам, адаптированные для детей и детского восприятия.

Но самое главное, данная модель чашечных весов уже используется на уроках математики для учеников младших классов в городе Москве.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Тема ответственности за животных затрагивает социальную, экономическую и культурную жизнь общества. Жестокое обращение с животным – обращение с животным, которое привело или может привести к гибели, увечью или иному повреждению здоровья животного, вк…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Витамины и их роль в жизнь ученика»

Здоровье человека во многом зависит от того, насколько полезную пищу мы употребляем. Польза продуктов основана на содержании в них полезных веществ – витаминов и микроэлементов. Особенно важны витамины в рационе детей. Им они необходимы для роста, пр…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Достопримечательности Краснодарского края. Гид для туриста»

В исследовательской работе «Достопримечательности Краснодарского края: Гид для туриста» представлен анализ уникальных природных и исторических достопримечательностей региона Краснодарского края. Краеведческий интерес к данной теме обусловлен разнообр…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Жевательное лакомство»

Я люблю жевательные конфеты. Но взрослые не одобряют такое увлечение. Они считают, что это вредно. Мне стало интересно, так ли это. Результаты опроса показали, что изучение жевательных конфет, в частности, жевательного мармелада (ЖМ), тема — интересу…
Посмотреть работу

Презентация к исследовательской работе «Что нам расскажет Ганимед?»

Цель: Проект «Что нам расскажет Ганимед?» направлен на установление связи между мифологией и астрономией, используя спутник Юпитера, Ганимеда, в качестве примера. Актуальность: Исследование актуально в контексте понимания влияния культурных представл…
Посмотреть работу

Проект «Его Величество – Хлеб!»

Хлеб!  Такое простое слово и такое великое! «Хлеб – это жизнь!», говорится в русской народной пословице. Хлебу отведено самое главное место на столе. Хлеб сопровождает нас от рождения до старости. Ценность хлеба ничем нельзя измерить. Завтракая в сто…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2023/2024»

Направление

Технические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по окружающему миру

Дата публикации работы

10.11.2023