Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Проект психологической поддержки профессионального становления студентов-психологов «Мой Prof-старт»

Проект психологической поддержки профессионального становления студентов-психологов «Мой Prof-старт»

Автор: Смык Анастасия Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): УО «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины», Республика Беларусь, старший преподаватель кафедры социальной и педагогической психологии

Актуальность проекта.  Профессиональное самосознание является частью самосознания и отражает осознание человеком своей принадлежности к профессиональной группе. Профессиональное самосознание проявляется в осознании человеком норм, правил, моделей своей профессии как эталонов для понимания своих личностных качеств. Степень профессионального самосознания, как предпосылка становления активной жизненной позиции личности, ее успешности в профессиональной деятельности является важным звеном в регулировании текущей учебной деятельности студента. В процессе подготовки будущего психолога происходит значительное изменение в структуре его профессионального самосознания, результаты которого в последствии скажутся на успешности профессиональной деятельности и удовлетворенности этой деятельностью.

Описание проекта. Основная идея проекта заключается в оказании психологической поддержке студентов-психологов в процессе их профессионального становления. Именно развитие профессионального самосознания является одним из условий формирования индивидуального стиля, одно из необходимых условий нахождения студентом наиболее подходящего для него места в профессиональном пространстве, а также условие построения личных профессиональных планов на этапе вхождения в профессию в период получения образования.

Цель проекта: развитие профессионального самосознания личности студентов-психологов.

Задачи проекта:

  • осознание собственных, приоритетов, ценностей, мотивов выбранной профессиональной деятельности;
  • развитие совокупности психологических характеристик личности, повышающих эффективность решений профессиональных задач;
  • развитие представлений студентов о будущей профессиональной деятельности и профессионально-важных качеств личности;
  • углубление знаний о профессиональной «Я-концепции» и направлен на формирования адекватного представления о себе как о будущем профессионале.

Объект проекта: студенты-психологи.

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект психологической поддержки профессионального становления студентов-психологов «Мой Prof-старт» [2.42 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…
Посмотреть работу

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…
Посмотреть работу

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…
Посмотреть работу

Методические рекомендации по составлению аннотаций к текстам на английском языке (для студентов I курсов дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки)

Методические рекомендации содержат два основных раздела: в первом разделе представлены подробные объяснения, как нужно составлять аннотацию к иноязычному тексту. Во вторую часть методических рекомендаций включены предназначенные для аннотирования тек…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…
Посмотреть работу

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Проектная работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

02.11.2023