Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Научно-исследовательский проект «Межполушарная асимметрия головного мозга и ее влияние на развитие творческих способностей обучающихся 9 класса»

Научно-исследовательский проект «Межполушарная асимметрия головного мозга и ее влияние на развитие творческих способностей обучающихся 9 класса»

Автор: Смирная Стефания Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Гимназия №1"с. Красногвардейское, Ставропольский край, 10 класс

Научный руководитель: Краснокутская Анна Валерьевна

Исследование функциональной асимметрии головного мозга человека представляет собой важную общенаучную проблему, которая является одной из важных, так как она связана с изучением процессов обработки информации, соотношением различных психических функций, предрасположенностью к различным типам деятельности и формам адаптации.

Существует очень распространённое мнение о том, что левши более креативны, чем правши. Данная исследовательская работа посвящена особенностям творческого мышления у правополушарных и левополушарных детей, обучающихся в МКОУ «Гимназия №1».

Гипотеза исследования — существование связи между функциональной асимметрии больших полушарий успеваемости в школе и развития творческого мышления школьников.

Объект исследования — обучающиеся МКОУ «Гимназия №1» (15-16 лет).

Цель исследования — изучить влияние межполушарной асимметрии головного мозга на успеваемость и развитие творческого мышления.

Задачи:

  1. Выявить ведущее полушарие у респондентов — обучающихся 9 класса МКОУ «Гимназии №1».
  2. Выявление связи межполушарной асимметрии и успеваемости обучающихся по предметам: биология, русский язык и математика.
  3. Определение зависимости образного творческого мышления от межполушарной асимметрии.
  4. Определение степени тревожности учеников и ее зависимость от межполушарной асимметрии.

Методы исследования. Диагностику выраженной функциональной асимметрии мозговых полушарий при помощи визуального теста В.Н. Пугача и метода И.П. Павлова. Две методики использовались одновременно для получения более достоверной и полной информации.

В результате работы над темой исследования, гипотеза не подтвердилась. Не обнаружив существенной разницы в творческом мышлении левшей, правшей и амбидекстров, можно сделать вывод о том, что межполушарная асимметрия головного мозга на успеваемость в школе и на развитие творческого мышления обучающихся не оказывает существенного влияния.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исследование антимикробной активности различных антисептиков методом биоаудита воздуха»

Цель работы — изучение влияния различных антисептических средств на рост и развитие бактерий (на примере микрофлоры, находящейся в воздухе школьных помещений). Актуальность. Со времен пандемии COVID-19 гигиена рук приобрела первостепенное значение, и…

Исследовательская работа «Шоколад друг или враг?»

Цель работы — всестороннее исследование шоколада, включая изучение его истории, технологии производства, влияния различных добавок на организм человека, а также экспериментальная проверка свойств разных видов данного продукта. Актуальность. Шоколад -…

Научно-исследовательский проект «Разработка и исследование создания устройства для помощи слабовидящим людям на основе ультразвукового датчика и микроконтроллера»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — создание и экспериментальная проверка прототипа устройства на основе микроконтроллера Wemos D1 R1, обеспечивающего предупреждение пользователя о препятствиях и критических изменениях параметров среды (огонь, температура). Актуальность….

Исследовательский проект «Разработка индивидуальных программ ухода за кожей на основе анализа ее типа и особенностей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта — создание понятного и доступного метода подбора уходовой косметики, базирующегося на объективном анализе типа кожи и ее индивидуальных потребностей. Актуальность. Многообразие косметического рынка и сложность самостоятельного подбора ср…

Научно-исследовательский проект «Получение коллагенолитического препарата на основе внеклеточных aspergillus ustus»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — получение препарата рекомбинантной коллагеназы Aspergillus ustus для потенциального использования в дерматологии и пластической хирургии. Актуальность. Лечение патологических рубцов (келоидных, гипертрофических) остается сложной задачей…

Исследовательский проект «А вы знали, что вы едите? Тайна трансжиров»

Цель работы — изучение механизмов воздействия трансжиров на организм, диагностика последствий их употребления и оценка уровня знаний потребителей о данной проблеме. Актуальность. Рост потребления фастфуда и промышленных полуфабрикатов, содержащих тра…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.10.2023