Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Научно-исследовательский проект «Межполушарная асимметрия головного мозга и ее влияние на развитие творческих способностей обучающихся 9 класса»

Научно-исследовательский проект «Межполушарная асимметрия головного мозга и ее влияние на развитие творческих способностей обучающихся 9 класса»

Автор: Смирная Стефания Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Гимназия №1"с. Красногвардейское, Ставропольский край, 10 класс

Научный руководитель: Краснокутская Анна Валерьевна

Исследование функциональной асимметрии головного мозга человека представляет собой важную общенаучную проблему, которая является одной из важных, так как она связана с изучением процессов обработки информации, соотношением различных психических функций, предрасположенностью к различным типам деятельности и формам адаптации.

Существует очень распространённое мнение о том, что левши более креативны, чем правши. Данная исследовательская работа посвящена особенностям творческого мышления у правополушарных и левополушарных детей, обучающихся в МКОУ «Гимназия №1».

Гипотеза исследования — существование связи между функциональной асимметрии больших полушарий успеваемости в школе и развития творческого мышления школьников.

Объект исследования — обучающиеся МКОУ «Гимназия №1» (15-16 лет).

Цель исследования — изучить влияние межполушарной асимметрии головного мозга на успеваемость и развитие творческого мышления.

Задачи:

  1. Выявить ведущее полушарие у респондентов — обучающихся 9 класса МКОУ «Гимназии №1».
  2. Выявление связи межполушарной асимметрии и успеваемости обучающихся по предметам: биология, русский язык и математика.
  3. Определение зависимости образного творческого мышления от межполушарной асимметрии.
  4. Определение степени тревожности учеников и ее зависимость от межполушарной асимметрии.

Методы исследования. Диагностику выраженной функциональной асимметрии мозговых полушарий при помощи визуального теста В.Н. Пугача и метода И.П. Павлова. Две методики использовались одновременно для получения более достоверной и полной информации.

В результате работы над темой исследования, гипотеза не подтвердилась. Не обнаружив существенной разницы в творческом мышлении левшей, правшей и амбидекстров, можно сделать вывод о том, что межполушарная асимметрия головного мозга на успеваемость в школе и на развитие творческого мышления обучающихся не оказывает существенного влияния.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «А вы знали, что вы едите? Тайна трансжиров»

Цель работы — изучение механизмов воздействия трансжиров на организм, диагностика последствий их употребления и оценка уровня знаний потребителей о данной проблеме. Актуальность. Рост потребления фастфуда и промышленных полуфабрикатов, содержащих тра…

Проектная работа «Акне. Как с ним жить?»

Цель работы — оценить степень опасности акне для здоровья и психологического благополучия подростка, а также выявить эффективные способы профилактики и лечения данного заболевания. Актуальность. Акне (угревая сыпь) является одним из самых распростран…

Исследовательская работа «Влияние стресса на здоровье зубов подростков в 15-16 лет»

Цель работы — изучение механизмов воздействия стресса на состояние зубочелюстной системы подростков и разработка рекомендаций по предотвращению стоматологических заболеваний. Актуальность. Подростковый период характеризуется высокой психоэмоционально…

Исследовательский проект «Компьютерный дизайн деиммунизированной L-аспарагиназы для терапии острого лимфобластного лейкоза.»

Цель работы — разработка компьютерной модели генетически модифицированной L-аспарагиназы со сниженной иммуногенностью при сохранении ферментативной активности. Актуальность. Острый лимфобластный лейкоз (ОЛЛ) является самым частым онкологическим забол…

Исследовательская работа «Эпидемиологический анализ распространенности лейкоплакии полости рта среди жителей Ханты-Мансийского автономного округа – Югра и выявление факторов риска»

Цель: Провести комплексный эпидемиологический анализ заболеваемости лейкоплакией полости рта в районах Крайнего Севера (ХМАО – Югра) и выявить ведущие факторы риска. Методы: В ходе двухлетнего исследования (2023–2025 гг.) использованы методы одномоме…

Исследовательский проект «Влияние режима сна на учебную успеваемость и уровень тревожности у старшеклассников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — выявить влияние продолжительности и качества сна на уровень тревожности и академические результаты старшеклассников, а также разработать рекомендации по оптимизации режима дня. Актуальность.  Недостаток сна у современных подростков нега…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.10.2023