Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Научно-исследовательский проект «Межполушарная асимметрия головного мозга и ее влияние на развитие творческих способностей обучающихся 9 класса»

Научно-исследовательский проект «Межполушарная асимметрия головного мозга и ее влияние на развитие творческих способностей обучающихся 9 класса»

Автор: Смирная Стефания Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Гимназия №1"с. Красногвардейское, Ставропольский край, 10 класс

Научный руководитель: Краснокутская Анна Валерьевна

Исследование функциональной асимметрии головного мозга человека представляет собой важную общенаучную проблему, которая является одной из важных, так как она связана с изучением процессов обработки информации, соотношением различных психических функций, предрасположенностью к различным типам деятельности и формам адаптации.

Существует очень распространённое мнение о том, что левши более креативны, чем правши. Данная исследовательская работа посвящена особенностям творческого мышления у правополушарных и левополушарных детей, обучающихся в МКОУ «Гимназия №1».

Гипотеза исследования — существование связи между функциональной асимметрии больших полушарий успеваемости в школе и развития творческого мышления школьников.

Объект исследования — обучающиеся МКОУ «Гимназия №1» (15-16 лет).

Цель исследования — изучить влияние межполушарной асимметрии головного мозга на успеваемость и развитие творческого мышления.

Задачи:

  1. Выявить ведущее полушарие у респондентов — обучающихся 9 класса МКОУ «Гимназии №1».
  2. Выявление связи межполушарной асимметрии и успеваемости обучающихся по предметам: биология, русский язык и математика.
  3. Определение зависимости образного творческого мышления от межполушарной асимметрии.
  4. Определение степени тревожности учеников и ее зависимость от межполушарной асимметрии.

Методы исследования. Диагностику выраженной функциональной асимметрии мозговых полушарий при помощи визуального теста В.Н. Пугача и метода И.П. Павлова. Две методики использовались одновременно для получения более достоверной и полной информации.

В результате работы над темой исследования, гипотеза не подтвердилась. Не обнаружив существенной разницы в творческом мышлении левшей, правшей и амбидекстров, можно сделать вывод о том, что межполушарная асимметрия головного мозга на успеваемость в школе и на развитие творческого мышления обучающихся не оказывает существенного влияния.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация к проекту «Протез руки для упрощения процесса пользования инструментами с управлением через ЭМГ-датчики»

Актуальность проекта. Разработка инновационного инструментального протеза руки крайне важна для повышения качества жизни людей с ограниченными возможностями. По данным Всемирной организации здравоохранения, миллионы людей сталкиваются с трудностями в…

Исследовательская работа «Влияние социально-экономического фактора на здоровье обучающихся города Кировска Луганской Народной Республики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Здоровье как категория является одним из главных элементов национального богатства любого государства. Оно помогает выполнять планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности и значительные перегрузки. Разумное сохранение и укр…

Исследовательский проект «Антибиотики — мощное оружие»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Антибиотики — мощное оружие в борьбе с инфекционными заболеваниями. С момента их открытия в середине 20 века эти медицинские препараты существенно изменили фармакотерапию и способствовали значительному снижению смертности от инфекционных заболеваний….

Научная статья «Изучение фонематической стороны речи детей старшего дошкольного возраста с дислалией»

В данной статье обосновывается необходимость изучения фонематической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста. Раскрываются понятия фонематической стороны речи. В статье представлен анализ методик изучения данных процессов. Ключевые слова:…

Исследовательская работа «Особенности пищевого поведения у студентов во взаимосвязи с психологическим благополучием и самооценкой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современные студенты сталкиваются с различными вызовами, включая стресс, ограниченные временные и финансовые ресурсы, что может сказаться на их пищевом поведении. Поэтому изучение этой проблемы имеет большое значение для обеспечения здоровья и благоп…

Индивидуальный проект «Оказание первой помощи пострадавшим»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Своевременное оказание первой медицинской помощи может оказать решающее значение в сохранении жизни и здоровья пострадавшего. Большинство случаев внезапной смерти возникает, как правило, вне лечебных учреждений. Поэтому фактор времени начала помощи я…

Мероприятие завершено