Главная Работы на конкурс Предметное образование Сельскохозяйственные дисциплины Рабочая тетрадь для лабораторных занятий по ботанике раздел «Анатомия и морфология растений» для студентов 1 курса агрономического факультета заочной формы обучения (специальность 1-74 02 01 — «Агрономия»)

Рабочая тетрадь для лабораторных занятий по ботанике раздел «Анатомия и морфология растений» для студентов 1 курса агрономического факультета заочной формы обучения (специальность 1-74 02 01 — «Агрономия»)

Автор: Мартинчик Татьяна Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): УО «Гродненский государственный аграрный университет», Республика Беларусь, доцент

Рабочая тетрадь по учебной дисциплине «Ботаника» разработана для студентов заочной формы обучения агрономического факультета. Данная методическая разработка позволяет существенно повысить наглядность изучаемого материала, ускорить его освоение, углубить, систематизировать и закрепить полученные знания, поскольку зачастую из-за недостатка времени на сессии студенты не успевают эффективно, методически грамотно выполнить рисунки по анатомии и морфологии растений, отразить ключевые особенности строения их клеток и тканей, и соответственно усвоить материал.

Рабочая тетрадь составлена на основе лабораторного практикума, подготовленного для студентов ВУЗов сельскохозяйственного профиля, следующих авторов: В.Г. Хржановский, С.Ф. Пономаренко. Практикум по курсу общей ботаники. М.: Высшая школа, 1979.

Оформление представленных в рабочей тетради рисунков студент должен выполнять цветными карандашами (зеленым, синим, желтым, красным, коричневым и черным). Непосредственно сами рисунки следует выполнять графитовым карандашом, а ткани и клетки окрашивать следующим образом: синим – живые, красным – одревесневшие, коричневым – опробковевшие.

Рисунки, смысловые обозначения в них, а также текстовые записи студенты должны выполнять аккуратно, правильно и в соответствии с представленными заданиями. Небрежное и неправильное выполненные работы и отдельных заданий не принимаются преподавателем на проверку и должны быть выполнены повторно после коррекции предыдущих обозначений и записей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Методические рекомендации по составлению аннотаций к текстам на английском языке (для студентов I курсов дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки)

Методические рекомендации содержат два основных раздела: в первом разделе представлены подробные объяснения, как нужно составлять аннотацию к иноязычному тексту. Во вторую часть методических рекомендаций включены предназначенные для аннотирования тек…

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

23.05.2023