Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Выпускная квалификационная работа «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе дошкольной образовательной организации»

Выпускная квалификационная работа «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе дошкольной образовательной организации»

Автор: Фаркова Лилия Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург, студент

Научный руководитель: Зайцева Евгения Анатольевна, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства

Быть патриотом сегодня – сохранять чистоту родного языка, верность национальным ценностям и традициям, благоустраивать свой город и двор, вести здоровый образ жизни, быть готовым к выполнению обязанностей по защите Отечества.

Объектом исследования является процесс воспитания патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

Предмет исследования: комплекс занятий, направленный на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.

Цель работы: изучить на теоретическом уровне процесс патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста в образовательном процессе дошкольной образовательной организации и апробировать на практике комплекс занятий, которые способствуют патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.

Цель работы конкретизирована в следующих задачах:

  • выявить сущность понятий «патриотизм» и «патриотическое воспитание»;
  • дать психолого-педагогическую характеристику детей старшего дошкольного возраста;
  • раскрыть возможности патриотического воспитания у детей старшего дошкольного возраста;
  • подобрать методики для изучения патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста;
  • организовать и провести опытно-поисковую работу, направленную на воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста;
  • проанализировать полученные результаты опытно-поисковой работы.

Методы исследования:

  • теоретические, в том числе изучение и анализ научной литературы (психологической, педагогической, учебно-методической и справочной), ранее выполненных диссертационных исследований по данной проблеме;
  • эмпирические, в том числе тестирование, наблюдение с последующим анализом полученных данных.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе рассматриваются возможности использования Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и цифровых уроков платформы «Облака знаний» в современной образовательной практике. На конкретных примерах из преподавания биолог…

Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проблема сохранения культурного кода отечественного образования в условиях глобализации и трансформации ценностных ориентиров. Подчеркивается роль проектной деятельности в духовно-нравственном воспитании, направленной на укре…

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Воспитательная программа «Апгрейд себя» — система работы учителя физической культуры по формированию у обучающихся 5–7 классов устойчивой мотивации к физической активности, здоровому и безопасному образу жизни. Метафора апгрейда («обновление своей ве…

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Мероприятие завершено