Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Научно-исследовательская работа «Исследование углубленной интеграции тестологии в образовательную систему»

Научно-исследовательская работа «Исследование углубленной интеграции тестологии в образовательную систему»

Автор: Шадрин Максим Евгеньевич, Белинский Павел Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): Российский государственный профессионально-педагогический университет, г. Екатеринбург, Свердловская область, студенты

Научный руководитель: Солдатова Гульнара Тагировна

Тема, рассмотренная в исследовании, в данный момент является актуальной в силу развития и адаптации системы образования под современные технологии, в том числе, тестологические. Дальнейшая работа над тестологическими методами позволит оптимизировать и в некоторой степени реорганизовать процесс проверки усвоения получаемых знаний, что также даст возможность больше времени тратить на практическое освоение материала, что в конечном счёте, является довольно большим плюсом.

Цель данной работы – проанализировать историю развития алгоритмов тестирования уровня знаний, обучающихся в учебных заведениях высшего и среднего образования. Выявить сильные и слабые стороны каждого из тестов. Сделать выводы о дальнейших перспективах совершенствования механизмов проверки поощрения знаний обучающихся.

В работе определены следующие задачи:

  • проработать исторические справки по механизмам совершенствования и развития тестологии;
  • проанализировать научную литературу с целью анализа и обработки имеющегося там материала;
  • выявить наиболее эффективные и прогрессивные варианты алгоритмов, приводящие к получению наилучшего результата;
  • изучить возможные векторы оптимизации данных программ с точки зрения эволюционной теории развития ПО;
  • вывести точное утверждение о пользе или вреде увеличения тестолоргических тенденций в сфере образования.

Объектом исследования является углублённое внедрение тестологии в систему образования Российской Федерации.

Предметом исследования является углублённое внедрение тестологии в высшие и средние учебные заведения Российской Федерации.

Гипотеза работы: углублённое интегрирование тестологических дисциплин в систему российского образования плодотворно скажется на временных затратах промежуточных контролей знаний и скорости их обработки.

В процессе исследования были выявлены перспективные области для внедрения тестовых методов, такими областями являются:

  • проверка профессиональных знаний и навыков;
  • входной контроль;
  • самоконтроль.

Дальнейшая проработка данного вопроса потребует более обдуманного практического применения тестологических методов в различных образовательных учреждениях, приведёт к увеличению качественной и количественной выборки, по данным материалам и дальнейшему совершенствованию данной сферы.

Загрузчик Загрузка…
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Научно-исследовательская работа «Исследование углубленной интеграции тестологии в образовательную систему» [4.17 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Непрерывное развитие педагогов дополнительного образования ключевые аспекты и пути совершенствования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как создать условия, в которых педагоги дополнительного образования смогут постоянно совершенствовать свои знания и профессиональные навыки? Непрерывное развитие педагогов дополнительного образования помогает повышать качество обучения, адаптироватьс…
Посмотреть работу

Статья «История в лицах: наследие детского движения Оренбуржья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как развивалось детское движение в сельской школе и какую роль оно сыграло в воспитании учеников? История детского движения Оренбуржья раскрывается в статье на примере пионерской организации Благодарновской средней школы. Цель и задачи исследования А…
Посмотреть работу

Презентация «Искусственный интеллект: не робот, а умный помощник в твоем телефоне»

Искусственный интеллект уже стал частью повседневной жизни детей. Он помогает находить информацию, создавать изображения, подбирать видео и даже готовить школьные презентации. В исследовательской работе рассматривается, как искусственный интеллект дл…
Посмотреть работу

Интеллектуальный квест-баттл «Дело №1862. Секретные реформы А.М. Байкова» для обучающихся 11-13 лет

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как превратить знакомство с историей родного города в увлекательное расследование? Методическая разработка «Дело № 1862. Секретные реформы А.М. Байкова» предлагает подросткам интеллектуальный квест-баттл. Участники узнают о преобразованиях Ростова-на…
Посмотреть работу

Виртуальная экскурсия по теме «А.А. Дейнека, великий живописей, художник-график, скульптор»

Проект предлагает уникальное погружение в художественный мир мастера через призму его знаковых полотен — «Эстафета» и «Оборона Севастополя». Виртуальная экскурсия на английском языке детально раскрывает ключевые темы автора: триумф спорта, подлинный…
Посмотреть работу

Урок по теме «The lost treasure» для 5 класса

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Игровые задания помогают превратить изучение иностранного языка в увлекательное путешествие. Особенно полезен такой подход, когда школьники не просто запоминают новые слова, а сразу применяют их в общении. Урок-приключение по английскому языку «The L…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Теоретические и прикладные исследования 2022/2023»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Научно-исследовательская работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

22.05.2023