Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Научно-исследовательская работа «Исследование углубленной интеграции тестологии в образовательную систему»

Научно-исследовательская работа «Исследование углубленной интеграции тестологии в образовательную систему»

Автор: Шадрин Максим Евгеньевич, Белинский Павел Дмитриевич

Место работы/учебы (аффилиация): Российский государственный профессионально-педагогический университет, г. Екатеринбург, Свердловская область, студенты

Научный руководитель: Солдатова Гульнара Тагировна

Тема, рассмотренная в исследовании, в данный момент является актуальной в силу развития и адаптации системы образования под современные технологии, в том числе, тестологические. Дальнейшая работа над тестологическими методами позволит оптимизировать и в некоторой степени реорганизовать процесс проверки усвоения получаемых знаний, что также даст возможность больше времени тратить на практическое освоение материала, что в конечном счёте, является довольно большим плюсом.

Цель данной работы – проанализировать историю развития алгоритмов тестирования уровня знаний, обучающихся в учебных заведениях высшего и среднего образования. Выявить сильные и слабые стороны каждого из тестов. Сделать выводы о дальнейших перспективах совершенствования механизмов проверки поощрения знаний обучающихся.

В работе определены следующие задачи:

  • проработать исторические справки по механизмам совершенствования и развития тестологии;
  • проанализировать научную литературу с целью анализа и обработки имеющегося там материала;
  • выявить наиболее эффективные и прогрессивные варианты алгоритмов, приводящие к получению наилучшего результата;
  • изучить возможные векторы оптимизации данных программ с точки зрения эволюционной теории развития ПО;
  • вывести точное утверждение о пользе или вреде увеличения тестолоргических тенденций в сфере образования.

Объектом исследования является углублённое внедрение тестологии в систему образования Российской Федерации.

Предметом исследования является углублённое внедрение тестологии в высшие и средние учебные заведения Российской Федерации.

Гипотеза работы: углублённое интегрирование тестологических дисциплин в систему российского образования плодотворно скажется на временных затратах промежуточных контролей знаний и скорости их обработки.

В процессе исследования были выявлены перспективные области для внедрения тестовых методов, такими областями являются:

  • проверка профессиональных знаний и навыков;
  • входной контроль;
  • самоконтроль.

Дальнейшая проработка данного вопроса потребует более обдуманного практического применения тестологических методов в различных образовательных учреждениях, приведёт к увеличению качественной и количественной выборки, по данным материалам и дальнейшему совершенствованию данной сферы.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Научно-исследовательская работа «Исследование углубленной интеграции тестологии в образовательную систему» [4.17 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сценарий внеклассного мероприятия «День Космонавтики»

C целью формирования у обучающихся представлений о современном развитии российской космонавтики, возможности применения различных специальностей в космической области 12 апреля проведено мероприятие, посвященное Дню космонавтики. Было озвучено, что Р…
Посмотреть работу

Рабочая программа кружковой деятельности в 6 классе «Выжигание»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Программа дополнительного образования «Выжигание» предполагает, что ее воспитанники должны овладеть в совершенстве многими технологиями и уметь предвидеть конечный результат своей деятельности, находя при этом уникальные оптимальные решения. Воспитан…
Посмотреть работу

Проект «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в условиях современного дошкольного образовательного учреждения «Пешком по Киришам»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность проекта обусловлена тем, что (по результатам обследования) представления о родном городе у детей весьма фрагментарные, не значительный практический опыт познания своего города, чувственный опыт (отношение к своему городу) выражен не ярко…
Посмотреть работу

Методическая разработка лекционного занятия на тему: «Структура информации. Списки, графы, деревья. Алгоритм построения дерева решений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели занятия: Образовательная: ввести классификацию структур информационных моделей; сформировать понятия «граф», «деревья», «сети», «таблицы»; ознакомить обучающихся с граф-моделями и табличными моделями систем, сформировать умение строить такие мод…
Посмотреть работу

Кейс «Сокровища родного края»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: расширить кругозор и познакомить детей с пословицами, поговорками, загадками, сказками народов ханты и манси на занятиях с логопедом, используя методы логопедического воздействия. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: познакомить детей с…
Посмотреть работу

Конспект урока литературного чтения в 4 классе по теме «Сказка о потерянном времени»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Использование загадок и пословицы способствуют введению обучающихся в тему урока, целеполаганию, постановке задач. Работа с иллюстрациями по содержанию сказки, инсценировка отрывка из произведения, составление портрета главного героя с помощью синкве…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Теоретические и прикладные исследования 2022/2023»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Научно-исследовательская работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

22.05.2023