Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Любовь или расчёт: какой брак крепче?»

Проект «Любовь или расчёт: какой брак крепче?»

Автор: Жамалетдинова Кристина Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Лицей №2, г. Астрахань, 11 класс

Научный руководитель: Макаренко Юрий Алексеевич

Данная тема актуальна, так как институт брака является одним из фундаментальных институтов общества. Брак крепко связан с понятием семьи и является его основанием. Крепкая семья – это основа духовного и материального благополучия и отдельного человека, и целого народа, общества, государства. Современное государство так же заинтересовано в укреплении института брака в Российской Федерации. Так проблема крепкого брака в России является актуальной, так как в последнее время в стране расходится каждая вторая пара. Но какой он — по-настоящему крепкий брак, что нужно сделать чтобы он был крепким: эти и многие другие вопросы я буду рассматривать в своей работе.

Целью проекта является выяснение того, почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.

В связи с этим я поставила следующие задачи:

  1. Выяснить, что такое брак по расчёту и брак по любви.
  2. Выяснить является ли финансовая стабильность, причиной того почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.
  3. Выяснить является ли осознанность решения, причиной того почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.
  4. Выяснить является ли отсутствие ревности, причиной того почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.
  5. Выяснить является ли стабильность и равенство в отношениях, причиной того почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.

Гипотезы:

  • Первая гипотеза, которую я выдвинула, является финансовая стабильность. В браке по расчёту всегда присутствует финансовая стабильность, в отличие от брака по любви, однако наличие денег не всегда является основным фактором крепкого брака. Если в браке отсутствуют уважение пары друг к другу или хоть какие-то общие интересы, то, даже имея финансовую стабильность, брак распадётся. Проведенный мною социологический опрос также опроверг эту гипотезу, так как за неё проголосовало 23 % человек, что является меньшим результатам.
  • Вторая гипотеза, которую я выдвинула, является осознанность решения. Осознанность решения вступления в брак действительно является фактором крепкого брака, так как супруги изначально видят и осознают то, с чем они могут столкнуться в будущем. Поэтому брак по — расчету действительно крепче, чем брак по любви. Проведенный мною социологический опрос также подтвердил эту гипотезу, так как за неё проголосовало большее количество человек — 30 %.
  • Третья гипотеза, которою я выдвинула, является отсутствие ревности. Отсутствие ревности – это одна из основных причин, почему брак по расчёту крепче брака по любви, потому что ревность эта одна из основополагающих причин распада браков. Проведенный мною социологический опрос также подтвердил эту гипотезу, так как за неё проголосовало большее количество человек — 30 %.
  • Четвертая гипотеза, которую я выдвинула, является стабильность и равенство в отношениях. Стабильность и равенство в отношениях действительно делают брак крепким, но эти два фактора не всегда являются отличительными, при сравнении брака по любви и брака по расчёту. Проведенный мною социологический опрос также опроверг эту гипотезу, так как за неё проголосовало 17 % человек, что является наименьшим результатом.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Любовь или расчёт: какой брак крепче?» [74.46 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Выпускная квалификационная работа «Воспитание у младших школьников ценностного отношения к родному краю»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью работы является теоретическое обоснование и экспериментальная проверка методов и средств воспитания у младших школьников ценностного отношения к родному краю на уроках литературного чтения. В исследовании решаются следующие задачи: изучить теор…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Гендерное неравенство на рынке труда в РФ»

Цель работы: раскрыть для подрастающего поколения проблему гендерного неравенства на рынке труда. Задачи: изучить ситуацию на рынке труда; доказать, что на рынке труда существует проблема гендерного неравенства; создать справочник, который поможет по…
Посмотреть работу

Проект «Роль интернета в жизни человека»

Цель работы: на основе анализа и поиска различных данных выяснить, что из себя представляет интернет, как он работает и какую занимает роль в обыденной жизни человека; выявить плюсы и минусы использования глобальной сети интернет и сделать выводы. За…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Исследование отношения подростков к Всероссийскому движению «ЮНАРМИЯ»

Цель исследования заключается в изучении знаний подростков о деятельности Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического движения «Юнармия» в г. Краснодаре, а также их готовности вступить в эту организацию. Гипотеза исследования предполагает…
Посмотреть работу

Информационный проект «Профессия врач-ревматолог»

Цель проекта: подготовка к выбору будущей профессии. Задачи проекта: собрать информацию о данной профессии, используя разные источники; соотнести требования, которые предъявляет профессия, с собственными особенностями; познакомить других ребят с проф…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Права женщин в институте семьи XIX в актуальные в современной России (на примере произведения Джейн Остен «Гордость и предубеждение»)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: проанализировать права женщин в институте семьи, представленные в романе «Гордость и предубеждение» и выявить, какие аспекты остаются актуальными и по сей день. Методы исследования: историко-культурный анализ романа; литературный анализ…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по обществознанию

Дата публикации работы

01.05.2023