Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Любовь или расчёт: какой брак крепче?»

Проект «Любовь или расчёт: какой брак крепче?»

Автор: Жамалетдинова Кристина Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Лицей №2, г. Астрахань, 11 класс

Научный руководитель: Макаренко Юрий Алексеевич

Данная тема актуальна, так как институт брака является одним из фундаментальных институтов общества. Брак крепко связан с понятием семьи и является его основанием. Крепкая семья – это основа духовного и материального благополучия и отдельного человека, и целого народа, общества, государства. Современное государство так же заинтересовано в укреплении института брака в Российской Федерации. Так проблема крепкого брака в России является актуальной, так как в последнее время в стране расходится каждая вторая пара. Но какой он — по-настоящему крепкий брак, что нужно сделать чтобы он был крепким: эти и многие другие вопросы я буду рассматривать в своей работе.

Целью проекта является выяснение того, почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.

В связи с этим я поставила следующие задачи:

  1. Выяснить, что такое брак по расчёту и брак по любви.
  2. Выяснить является ли финансовая стабильность, причиной того почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.
  3. Выяснить является ли осознанность решения, причиной того почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.
  4. Выяснить является ли отсутствие ревности, причиной того почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.
  5. Выяснить является ли стабильность и равенство в отношениях, причиной того почему брак по расчёту крепче, чем брак по любви.

Гипотезы:

  • Первая гипотеза, которую я выдвинула, является финансовая стабильность. В браке по расчёту всегда присутствует финансовая стабильность, в отличие от брака по любви, однако наличие денег не всегда является основным фактором крепкого брака. Если в браке отсутствуют уважение пары друг к другу или хоть какие-то общие интересы, то, даже имея финансовую стабильность, брак распадётся. Проведенный мною социологический опрос также опроверг эту гипотезу, так как за неё проголосовало 23 % человек, что является меньшим результатам.
  • Вторая гипотеза, которую я выдвинула, является осознанность решения. Осознанность решения вступления в брак действительно является фактором крепкого брака, так как супруги изначально видят и осознают то, с чем они могут столкнуться в будущем. Поэтому брак по — расчету действительно крепче, чем брак по любви. Проведенный мною социологический опрос также подтвердил эту гипотезу, так как за неё проголосовало большее количество человек — 30 %.
  • Третья гипотеза, которою я выдвинула, является отсутствие ревности. Отсутствие ревности – это одна из основных причин, почему брак по расчёту крепче брака по любви, потому что ревность эта одна из основополагающих причин распада браков. Проведенный мною социологический опрос также подтвердил эту гипотезу, так как за неё проголосовало большее количество человек — 30 %.
  • Четвертая гипотеза, которую я выдвинула, является стабильность и равенство в отношениях. Стабильность и равенство в отношениях действительно делают брак крепким, но эти два фактора не всегда являются отличительными, при сравнении брака по любви и брака по расчёту. Проведенный мною социологический опрос также опроверг эту гипотезу, так как за неё проголосовало 17 % человек, что является наименьшим результатом.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Любовь или расчёт: какой брак крепче?» [74.46 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»

Цель: определение значимости музея в жизни учащихся МОУ «Разуменская СОШ № 1». Задачи: Познакомиться с историей создания школьного историко-краеведческого музея МОУ «Разуменская СОШ№1»; Рассмотреть основные разделы экспозиции; Провести социологическо…
Посмотреть работу

Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная статья автора посвящена вопросам интеграции опыта проведения Российским военно-историческим обществом мероприятий по развитию историко-просветительной, образовательной работы и привлечению шахматно-игровой деятельности в качестве стимулирующей…
Посмотреть работу

Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»

Целью проектной работы является изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов и апробация в классе. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие основные задачи: Изучение методики преподавания в начальн…
Посмотреть работу

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Влияние рекламы на подростков»

Цель: проанализировать способы воздействия рекламы на подростковую аудиторию и разработать практические рекомендации по защите от манипуляций. Задачи: Изучить литературу о видах рекламы и психологии восприятия. Выявить основные приёмы манипуляции в р…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Факторы риска и профилактика синдрома эмоционального выгорания в IT-среде»

В работе представлены результаты теоретического и эмпирического исследования синдрома эмоционального выгорания у специалистов сферы информационных технологий. Цель исследования — диагностика уровня сформированности компонентов эмоционального выгорани…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по обществознанию

Дата публикации работы

01.05.2023