Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Путеводитель по Лондону»

Исследовательский проект «Путеводитель по Лондону»

Автор: Ветрова Вероника Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ Баганская СОШ №2, Новосибирская область, 6 класс

Научный руководитель: Банщикова Татьяна Геннадьевна, учитель иностранного языка

У каждого человека есть мечта. Моя мечта – посетить Лондон! Что для этого нужно? Кто-то скажет: «Много денег», кто-то — «Знание английского языка».  Я считаю, что главное всё же – желание побывать в одной из древнейших столиц мира, пройтись по главным улицам и площадям, посидеть в тихих парках и скверах, познакомиться с богатейшей историей Великобритании и её культурными памятниками.

Миллионы туристов ежегодно приезжают в эту страну. Мы же решили совершить «заочное» путешествие в Лондон и создать собственный туристический путеводитель. Приглашаем Вас отправиться в увлекательное путешествие вместе с нами! 

ПроблемаИз богатого объёма информации выбрать и систематизировать самый интересный материал на двух языках (русском и английском),  рассказать о достопримечательностях и интересных местах Лондона.

Oбъект исследования: город Лондон.

Предмет исследования: достопримечательности Лондона. 

Цель: изучить и проанализировать информацию о достопримечательностях Лондона, создать на основе полученной информации туристический путеводитель.

Наша проектная работа помогает решить следующие задачи:

  1. Научиться искать и выбирать необходимую информацию.
  2. Научиться обобщать изученный материал по теме.
  3. Научиться работать с дополнительной литературой.
  4. Развивать интерес к языку и традициям страны изучаемого языка.
  5. Развивать самостоятельность, творчество, активность.

Методы:

  1. Поисковый – информация в сети Интернет, библиотечный фонд, дополнительная литература, аудио- и видеоматериалы.
  2. Анализ – отбор только самой важной и интересной информации по теме.
  3. Синтез – обобщение полученной информации и структурирование по рубрикам.

Гипотеза — далеко не все обладают возможностью путешествовать и посетить великую европейскую столицу Лондон, и не знакомы с основными достопримечательностями и интересными местами этого города.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Мифология против науки: сравнительный анализ фактов о горе Кайлас»

Цель работы — выявить природу загадочных явлений горы Кайлас, привлекающих туристов, путем сопоставления религиозно-мифологических трактовок с современными научными знаниями (геологическими, климатическими, физическими). Актуальность. Гора Кайлас явл…

Проект «Здесь наше главное намерение простирается»

Цель проекта — разработать, апробировать и внедрить сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 9–10 классов, направленного на актуализацию знаний о стратегическом значении Арктики и роли молодежи в ее освоении. Актуальность. Освоение Арктики явля…

Научно-исследовательская работа «Английские свадебные традиции»

Цель работы — изучение исторической эволюции и социокультурного значения английских свадебных традиций, а также выявление их роли в культурном развитии школьников. Актуальность. Понимание менталитета носителей языка невозможно без погружения в их кул…

Научно-исследовательская работа «Культурная карта Великобритании»

Цель работы — изучение и визуализация культурного ландшафта Великобритании посредством создания интерактивного путеводителя по ключевым историческим местам и связанным с ними легендам. Актуальность. Популяризация историко-культурного наследия Великоб…

Исследовательский проект «Кольцевые туристические маршруты по России»

Цель работы — разработка комплексной карты кольцевых туристических маршрутов России на основе анализа и систематизации географических данных. Актуальность. Внутренний туризм в России активно развивается, предлагая путешественникам новые форматы, таки…

Исследовательская работа «Бологовский край — водная жемчужина Тверской земли»

Цель работы -комплексное исследование и описание ключевых объектов гидросферы Бологовского муниципального округа, выявление их особенностей и значения. Актуальность. Водные ресурсы являются ключевым компонентом природной среды, обеспечивающим жизнеде…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.04.2023