Главная Работы на конкурс Предметное образование Физическая культура и спорт Научно-исследовательская работа «Лексический обмен японского и русского языков»

Научно-исследовательская работа «Лексический обмен японского и русского языков»

Автор: Левашова Ольга Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Многопрофильная гимназия №12, г. Тверь, 11 класс

Научный руководитель: Артемьева Елена Ивановна

В последнее время, особенно в речи молодого поколения, стало употребляться всё больше слов японского происхождения. Именно поэтому было решено провести анализ заимствованных в русский язык японских слов и рассмотреть следующие вопросы:

  1. Какие из заимствованных слов употребляются в живой речи?
  2. Какова роль заимствованных из русского языка слов в японском.
  3. Как заимствованная лексика влияет на данные языки, какой отпечаток оставляет и чем может помочь обеим странам?

Цель работы состоит в определении категорий заимствованной лексики в русском и японском языках, понятии закономерностей, согласно которым были заимствованы именно эти слова, а также в рассмотрении различных видов ассимиляции, которой данные единицы лексики подверглись в заимствующем языке.

В связи с поставленной целью в работе будут выполняться следующие задачи:

  1. Изучить историческое взаимодействие России и Японии, и его влияние на смешение лексики этих языков.
  2. Рассмотреть положение японских слов в русском языке. Определить, какие существуют категории заимствованной лексики, подверглись ли эти слова ассимиляции и, если да, то какой?
  3. Исследовать общественное мнение о заимствованной из японского языка лексике.
  4. Рассмотреть положение русских слов в японском языке? Определить, какие существуют категории заимствованной лексики, подверглись ли эти слова ассимиляции и, если да, то какой?
  5. Исследовать общественное мнение о заимствованной из русского языка лексике.

Выводы:

  1. Между русским и японским языками действительно происходит активный лексический обмен, и в каждом из этих языков заимствованные слова подверглась определённой фонетической, грамматической, орфографической ассимиляции. Заимствованную лексику в обоих языках можно разделить на несколько категории в зависимости от их семантического значения. Притом, не всегда можно чётко определить, к категории относится то или иное слово, как это было рассмотрено на примере с лексемой «ниндзя».
  2. Результаты опроса показали, что в целом обе группы опрашиваемых относятся положительно к процессу заимствования; осознают, какая лексика относится к той или иной категории, а также имеют некоторые заимствованные слова в активном словарном запасе. Всё это свидетельствует о благоприятном исходе культурного обмена между Россией и Японией.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Научно-исследовательская работа «Лексический обмен японского и русского языков» [929.74 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект «Мерцающие звёзды»

Цель: понять сущность явления мерцающих звёзд. Задачи: Изучить причины и природу мерцающих звёзд. Определить роль атмосферы Земли в изменении яркости мерцающих звёзд для раскрытия сути этого астрономического явления. Сформулировать понятие «Мерцающие…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Статистический критерий Манна-Уитни в установлении авторства романа 12 стульев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить, кто из современников И. Ильфа и Е. Петрова мог бы быть автором, для этого мы сравниваем числовые характеристики текстов романа «12 стульев» с текстами А.Н. Толстого, Ю.К. Олеши, С.С. Заяицкого, П.С. Романова, В.П. Катаева. За…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Сравнительный анализ уголовного права России и других стран»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данной исследовательской работы является проведение сравнительного анализа ключевых институтов уголовного права Российской Федерации и стран, таких как Норвегия, США и Германия, для выявления общих принципов и специфических особенностей, а такж…
Посмотреть работу

Проект «Создание концепции и запуск мобильного приложения для формирования интереса у школьников к процессу обучения в начальной и средней школах»

Цель проекта: разработать концепцию удобного мобильного приложения с разными вариантами интеллектуальных игр и дополнительного обучающегося материала, рассчитать возможное финансирование для запуска, а также достойное вознаграждение от реализации моб…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Программирование алгоритма построения сечения многогранников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: разработать веб-сайт для интерактивного построения сечений пространственных фигур. Задачи: изучить HTML, CSS, Javascript и Thee.js; разработать пользовательский интерфейс сайта; запрограммировать алгоритм построения сечений фигур; сделать вывод…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Лексика русского языка. Молодёжный жаргон и его функции»

Цель настоящего исследования: углублённо проанализировать феномен молодёжного жаргона как лексическое образование и выявить его функции в современной русской речи. Задачи работы: Рассмотреть лексическую систему русского языка. Исследовать источники,…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Физическая культура и спорт

Форма представления работы

Научно-исследовательская работа

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

29.04.2023