Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Компьютерные игры — это хорошо или плохо?»
Исследовательский проект «Компьютерные игры — это хорошо или плохо?»
Автор: Зотова Полина Дмитриевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Средняя школа №19", г. Нижневартовск, 1 класс
Научный руководитель: Григорьева Юлия Юрьевна
На сегодняшний день компьютер — неотъемлемая часть жизни современных детей. С каждым днем в России увеличивается количество детей, проводящих время за компьютером (планшетом или телефоном), и неуклонно растет количество времени, посвященного компьютерным играм школьниками.
Многие школьники проводят за компьютером много времени, не замечая ничего вокруг себя. Компьютер заменяет им общение с друзьями, занятия в кружках и секциях, и просто сокращает время на подготовку домашних заданий. Родители часто целый день находятся на работе и не могут контролировать время, проведенное детьми за компьютером, и игры, в которые играют их дети.
Я тоже люблю поиграть в компьютерные игры на планшете, мне не нравится, когда мне мама говорит, что пора отдохнуть или делать домашнее задание, что компьютер приносит вред моему здоровью.
Цель исследовательской работы: исследование положительных и отрицательных сторон компьютерных игр.
Задачи:
- Изучить литературу по теме.
- Рассмотреть положительные и отрицательные стороны компьютерных игр.
- Организовать и провести анкетирование среди одноклассников по теме исследования.
- Разработать рекомендации для школьников.
Гипотеза исследования: предположим компьютерные игры имеют как положительные, так и отрицательные стороны.
Методы исследования: сбор информации из разных источников, анкетирование, обобщение, анализ.
Смотреть похожие работы
Курсовая работа «Порядок оказания гражданину государственной социальной помощи на основании социального контракта»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Готовность студентов к профессиональной деятельности»
Выпускная квалификационная работа «Развитие личностного потенциала педагога (на примере Кировского областного государственного общеобразовательного автономного учреждения «Вятский многопрофильный лицей»)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Невербальное средство общения в деятельности юриста»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Презентация к проекту «Мотивация к домашнему обучению младших школьников»
Статья «Нормативно-правовая база проблемы доступности медицинской помощи в сельских и отдаленных районах»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий