Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательский проект «Научные детские площадки в городской среде северных городов (на примере г. Нижневартовска)»

Исследовательский проект «Научные детские площадки в городской среде северных городов (на примере г. Нижневартовска)»

Автор: Волик Ольга Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СШ №32, г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, 3 класс

Научный руководитель: Каманцева Анжелика Александровна

Тема является актуальной, так как научные детские площадки могут в игровой форме стимулировать интерес детей к научным дисциплинам, к основам высокотехнологичной промышленности, сельскому хозяйству, здравоохранению, вопросам улучшения экологической ситуации и др. Для этого школьникам не надо ехать в большие города. Научные детские площадки должны стать элементами комфортной городской среды северных городов, в том числе и Нижневартовска. Главная задача научных детских площадок состоит в комплексном развитии детей: физическом и умственном, когда ребёнок познает базовые научные принципы в игровой форме.

Цель — обоснование необходимости научных детских площадок в городской среде северных городов (на примере г. Нижневартовска) и предложить вариант проекта.

Задачи исследовательской работы:

  • раскрыть понятие «научная детская площадка»;
  • описать особенности игры как способа обучения и научной деятельности;
  • проанализировать особенности городской среды северных городов (на примере г. Нижневартовска);
  • провести опрос и творческий конкурс работ «Наука глазами детей»; представить вариант проекта научной детской площадки
  • представить вариант проекта научной детской площадки.

Объектом исследования является научная детская площадка; предметом – интеграция научной детской площадки в городскую среду северных городов (на примере г. Нижневартовска).

Основные этапы работы:

  1. Подготовительный: обозначение темы, определение цели и задач исследовательской работы.
  2. Исследовательский: поиск информации по теме работы; анализ и обработка информации.
  3. Аналитический: исследование климатических особенностей северных городов и рекомендаций специалистов.
  4. Практический: проведение опроса и творческого конкурса «Наука глазами детей», подготовка и представление проекта научной детской площадки.

Работа состоит из аннотации, введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Результаты и выводы:

  1. В данной работе дано теоретическое обоснование необходимости научных детских площадок: раскрыто понятие «научная детская площадка»; описаны особенности игры как способа обучения и научной деятельности; проанализированы особенности городской среды северных городов (на примере г. Нижневартовска).
  2. Практическая часть включала проведение опроса и творческого конкурса работ «Наука глазами детей», проведенный среди учеников и родителей 3А класса МБОУ СШ№ 32 г. Нижневартовска.
  3. Опрос показал, что существует необходимость научных детских площадок, и они могут в игровой форме стимулировать интерес детей к научным дисциплинам, к основам высокотехнологичной промышленности, сельскому хозяйству, здравоохранению, вопросам улучшения экологической ситуации и др. Для этого школьникам не надо ехать в большие города. Научные детские площадки должны стать элементами комфортной городской среды северных городов, в том числе и Нижневартовска.
  4. На основании представленного материала составлен авторский вариант проекта научной детской площадки, который соответствует всем требованиям, в первую очередь, таким как комфорт и безопасность, а также учтены климатические условия северных городов (на примере г. Нижневартовска). Отдельные модули научной детской площадки могут быть установлены как на одной территории, так и располагаться в разных локациях. Предусмотрен вариант мобильности модулей и размещение на закрытой территории в холодный период (например, торгово-развлекательных комплексов).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Витамин С! Кто чемпион?»

Цель работы — определение продуктов с наибольшим содержанием витамина С среди доступных овощей и фруктов экспериментальным путем. Актуальность. Витамины играют ключевую роль в поддержании здоровья и нормальном функционировании организма. Особое место…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Сравнение качества и потребительских свойств бутилированной воды с водопроводной фильтрованной водой: что меняет технология подготовки воды»

Цель исследования: Изучить реальную технологию подготовки бутилированной воды и сравнить её качество с артезианской водой и водой после бытовой системы обратного осмоса. Задачи исследования: Оценить литературу о воде, её свойствах и характеристиках п…
Посмотреть работу

Презентация к исследовательской работе «Тайны жемчуга»

Цель исследования: Изучить происхождение жемчуга и выявить его основные разновидности. Основные задачи исследования: Проведение анкетирования среди учащихся 2-го класса с целью выяснить уровень осведомленности школьников о процессе образования жемчуж…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Парёнки: удивительное лакомство наших предков»

Цель работы: Научиться готовить одно из популярных блюд наших предков – парёнки из разных овощей, чтобы понимать особенности их питания. Задачи исследования: Для достижения поставленной цели в ходе работы решались следующие задачи: Познакомиться с ли…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Снег — красота или вред?»

Цель работы: изучение воздействия снега на человека и окружающую среду. Задачи: 1. Изучить разные источники по теме исследования. 2. Выяснить что такое снег, некоторые интересные факты о нем и ка-кие бывают снежинки. 3. Выяснить какую пользу и опасно…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Загадочный мир маяков: от прошлого к будущему»

Цель работы: Подтвердить или опровергнуть гипотезу относительно необходимости маяков в современном мире. Задачи: Найти различия и сходства в маяках древности и современности. Провести виртуальную экскурсию по маяку. Создать макет маяка. Гипотеза: Я п…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Технические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по окружающему миру

Дата публикации работы

15.04.2023